ความรู้ความเข้าใจ - ถนนเพื่อความรู้

จากมุมมองของปรัชญาของกิจกรรมองค์ความรู้ที่เป็นความท้าทายที่สำคัญอุดมการณ์ ที่เกี่ยวข้องกับคำถามของวิธีการที่จะสำรวจโลก, กำหนดวางแนวทางของคนในสังคมและพื้นที่โดยรอบและกิจกรรม ความรู้นี้จะกำหนดฟังก์ชั่นของคนในโลกและความรู้ - นี้เป็นระดับสูงสุดของข้อมูลเกี่ยวกับโลกที่คนจะได้รับด้วยความช่วยเหลือของจิตสำนึกของเขา กิจกรรมองค์ความรู้ (PD) เป็นเอกภาพในเรื่องของการรับรู้ความรู้สึกความคิดและการปฏิบัติที่ช่วยให้คุณได้รับความรู้

PD จะดำเนินการอย่างต่อเนื่องในการสื่อสาร, การทำงาน, การทดลองกิจกรรมด้านศิลปะและความงามของเราในการแก้ปัญหาต่างๆ ความรู้ดังกล่าวเป็นเรื่องธรรมดาที่ทุกชีวิต ธรรมชาติของมนุษย์นอกเหนือไปจากองค์ความรู้ การศึกษาและองค์ความรู้กิจกรรม ในขั้นตอนของการเรียนรู้องค์ความรู้ของ PD จะกลายเป็นวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนในรูปแบบงาน

มีหลายประเภทที่แตกต่างกันของ PD มี โมเดิร์นไฮไลท์วิทยาศาสตร์:

• โลกและการปฏิบัติ;
• นักวิจัย;
• ตำนานศาสนา;
• ศิลปะ;
• ปรัชญา

โลกและการปฏิบัติกิจกรรมทางปัญญาจะเกิดขึ้นในโหมดการใช้งานและ passive มันเป็นธรรมชาติที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เราเรียนรู้ประสบการณ์ของผู้อื่นได้เรียนรู้วิธีการใหม่ที่เราได้รับรู้โลกผ่านการสัมผัสกลิ่นและความรู้สึกอื่น ๆ สิ่งแวดล้อม ชีวิตความรู้ระดับประถมศึกษา - ว่าเนื้อหาของความรู้ความเข้าใจในชีวิตประจำวัน ฝึกเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ซับซ้อนมากขึ้น: มันเป็นความเชื่อของเราอุดมการณ์สัญญาณแห่งชาติข้อมูลเกี่ยวกับความสัมพันธ์ที่มีอยู่ในโลก เรารู้ว่าถ้าเราติดมือของเขาลงไปในน้ำเดือดจะเผาไหม้ โลกและการปฏิบัติกิจกรรมทางปัญญา generalizes ส่วนบุคคลทางสังคมวัฒนธรรมประสบการณ์ภูมิปัญญาชาวบ้าน ผ่านภาษาสามัญและการปฏิบัติที่เราเรียนรู้ที่เราเรียนรู้เกี่ยวกับคุณค่าทางจิตวิญญาณให้ทำตามศุลกากรที่ยอมรับโดยทั่วไป

กิจกรรมองค์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ (กิจกรรม) นอกจากนี้ยังเกิดขึ้นจากประสบการณ์การปฏิบัติหรือ ความรู้ธรรมชาติ-เชิงประจักษ์ ของโลก แต่ในทางตรงกันข้ามกับความรู้ทางธรรมชาติที่วิทยาศาสตร์ไม่ได้รอจนกว่าจะมีความรู้ที่ได้โดยวิธีการของประสบการณ์ มันไปไกล การสร้างแบบจำลองทางทฤษฎีของปรากฏการณ์อุปกรณ์กระบวนการใช้วัตถุที่เป็นนามธรรมในอุดมคติ ความถูกต้องของสมมติฐานทางวิทยาศาสตร์ตรวจสอบโดยวิธีการทดลอง เพื่อตัดสินว่ารูปแบบที่สอดคล้องกับความเป็นจริงมันเป็นไปได้เฉพาะหลังจากที่การเปรียบเทียบผลการทดลองและการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ

กิจกรรมองค์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์คือการวางแนวทางที่แตกต่างกันไปการศึกษาปรากฏการณ์ใหม่และกระบวนการเที่ยงธรรม, ความสมบูรณ์ มันเป็นความจริงความสามัคคีของวัตถุประสงค์และเหตุผลความสัมพันธ์ความเชื่อความคิดเห็นของทฤษฎีกฎระเบียบและกฎหมาย

ตำนานศาสนาความรู้ (นักวิทยาศาสตร์บางคนคิดว่าพวกเขาเป็นแยกประเภทของกิจกรรมทางปัญญา) เป็นค่อนข้างจะไม่ได้ความรู้ในรูปแบบบริสุทธิ์ของตนและความคิดด้วยความช่วยเหลือของความเชื่อความเชื่อในเรื่องเหนือธรรมชาติในพระเจ้า กิจกรรมทางปัญญาดังนั้นศาสนา - สำนึกของพระเจ้า ศาสนาเชื่อว่าโลกเป็นฉากของสองกองกำลังของฝ่ายตรงข้าม พวกเขาอยู่ในศาสนาที่แตกต่างกันมีชื่อที่แตกต่างกัน แต่สาระสำคัญคือเดียวกัน: ดีและความชั่ว อภินิหารสามารถช่วยป้องกันและสามารถได้รับการลงโทษสำหรับความผิดของพวกเขา

ความรู้เกี่ยวกับตำนานและศาสนาได้สร้างภาพที่แตกต่างครื้นเครงของโลกที่จะกำหนดประทับสดใสไม่เพียง แต่ในโลกของความศรัทธา แต่ยังเกี่ยวกับวัฒนธรรมโดยรวม

ลักษณะ PD ตำนานของสังคมในระยะต่ำสุดของการพัฒนา

ความรู้เกี่ยวกับปรัชญาของความเป็นจริง - เป็นความปรารถนาที่จะเข้าใจโลกแบบองค์รวม, ค้นหาและเข้าใจพื้นฐานของการกำหนดสถานที่ของบุคคลในโลก

ศิลปะ AP - การตีความเป็นรูปเป็นร่างของความเป็นจริง

ทุกชนิดของกิจกรรมทางปัญญาจะเชื่อมโยงและจะได้มาจากความรู้ทางโลกและในทางปฏิบัติ