ปรัชญาการทำงานขั้นพื้นฐาน (สั้น)

ปรัชญา - วิทยาศาสตร์ที่ถือเป็นสถานที่พิเศษในรอบความรู้ของมนุษย์ มันเกิดในสมัยของโลกยุคโบราณและมาพร้อมกับชายคนหนึ่งในวิธีการทั้งหมดของการสร้างและการพัฒนาของตน ในช่วงเวลานี้มากของเวลาที่มันเกิดขึ้นและหายไปหลายกระแส แต่แต่ละของการออกกำลังกายเป็นระบบของความสัมพันธ์กับความเป็นจริงโดยรอบ ฟังก์ชั่นและ วิธีการของปรัชญา คนช่วยเหลือในการหาสถานที่ของเขาในชีวิตที่จะเข้าใจสิ่งที่โลกสังคมและแต่ละคนและช่วยให้คุณเข้าใจในความลึกลับของจักรวาล วิทยาศาสตร์นี้กำหนดระบบการดูในพื้นที่ต่างๆของชีวิตและยังช่วยให้ความรู้บางอย่าง

ฟังก์ชั่นปรัชญา (สั้น ๆ ) - พื้นที่ที่สำคัญที่สุดเช่นวิทยาศาสตร์ซึ่งจะทำให้มันเหมาะสำหรับการดำเนินการต่าง ๆ เป้าหมายและวัตถุประสงค์ ฟังก์ชั่นทั้งหมดจะถูกอธิบายไว้ด้านล่าง

1. ปัญญาและทฤษฎี มันก่อให้เกิดการพัฒนาความคิดแนวคิดและสร้างความหลากหลายของทฤษฎีการเรียนการสอน ฟังก์ชั่นดังกล่าวของปรัชญาและสรุปสั้น ๆ ที่เห็นได้ชัดมากที่สุดทั่วโลกและสร้างระบบของความรู้ซึ่งมันเป็นเรื่องที่ ทำให้การสร้างสติปัญญา-ตรรกะ
2. axiological ประเมินปรากฏการณ์และวัตถุของโลกในความสัมพันธ์ที่มีอยู่ ระบบของค่า เช่นจริยธรรมคุณธรรมและจริยธรรมสังคมและอุดมการณ์ วัตถุประสงค์หลักของการเช่นฟังก์ชั่นของปรัชญาในสังคม - การเลือกเฟ้นทุกการเบรกและการกระโดดที่ไม่จำเป็นและใช้เวลาเพียงแค่สิ่งที่เป็นประโยชน์ในขั้นตอนนี้ กิจกรรมสูงสุดเป็นที่สังเกตในช่วงเวลาที่สำคัญของประวัติศาสตร์: การล้มล้างการปฏิวัติการเผชิญหน้า
3. ญาณวิทยา จะดำเนินกลไกพิเศษของความรู้ที่อาศัยเฉพาะในความเข้าใจที่ถูกต้องของความเป็นจริง
4. Predictive ฟังก์ชั่นดังกล่าวของปรัชญาในเวลาสั้น ๆ จะช่วยให้การคาดการณ์การพัฒนาและแนวโน้มในสังคมมนุษย์และธรรมชาติบนพื้นฐานของความสำเร็จที่มีอยู่และความเชี่ยวชาญ
5. โลกทัศน์ มันดำเนินการก่อตัวของความคิดเกี่ยวกับโลกในภาพรวมเป็นหนึ่งเดียว ความเป็นจริงโดยรอบให้ความรู้เกี่ยวกับการมีปฏิสัมพันธ์กับมนุษย์และตรวจสอบสถานที่ของเขา
6. วิกฤติ บางสิ่งบางอย่างมันทำให้คนที่จะคิดเกี่ยวกับ งานหลักของฟังก์ชั่นของปรัชญา (สั้น) นี้ - ตั้งคำถามกับความรู้ของโลกที่มองไปที่สิ่งและปรากฏการณ์ในรูปแบบใหม่และระบุคุณภาพการสำรวจก่อนหน้านี้และลักษณะ เป้าหมายสูงสุด - ทำลายของความขัดแย้งและความประพฤติขยายพรมแดนแห่งความรู้และเพิ่มความน่าเชื่อถือที่มีอยู่
7. สังคม ให้บุคคลและสังคมในความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับสาเหตุของการที่มาของการพัฒนาและความหมายของแรงผลักดันที่สำคัญและองค์ประกอบการกำจัดของความขัดแย้งและระบุพื้นที่ในการปรับปรุงต่อไป
8. เกี่ยวกับระเบียบวิธี เวลาระหว่างทิศทางหลักและวิธีการของความรู้ความเข้าใจ
9. การศึกษาและการช่วยเหลือด้านมนุษยธรรม ระบุและเสริมสร้างอุดมการณ์ที่มีอยู่และ ค่านิยมทางศีลธรรม, การปรับตัวของมนุษย์กับความเป็นจริงโดยรอบและเสริมสร้างความเข้มแข็งของมาตรฐานทางศีลธรรม