การรับรองของพนักงาน

collegiality โปร่งใสและการเปิดกว้างรับรู้หลักการพื้นฐานของ pedrabotnikov รับรอง เป็นที่เชื่อกันว่ามีเพียงฐานรากเหล่านี้มีความสามารถที่จะให้มีทัศนคติวัตถุประสงค์ให้แก่บุคคลที่ทำงานในด้านการศึกษา เมื่อไม่นานที่ผ่านมาได้รับการรับรองหลักการครูใหม่แนะนำ พวกเขาจะได้รับการยอมรับที่จะคำนึงถึงประสิทธิภาพและคุณภาพของการทำงานของพวกเขา

ภายใต้คำสั่งซื้อใหม่ของการรับรองมีสองประเภทของขั้นตอนนี้บังคับและสมัครใจ

รับรองบังคับของนักการศึกษา

ประเภทของการรับรองนี้จะนำไปใช้ในแต่ละการศึกษาของพนักงานทุก 5 ปี นี้เป็นสิ่งจำเป็นที่จะ ยืนยันการปฏิบัติ ของผู้ปฏิบัติงานการศึกษาที่สำนักงานว่ามีจะมีการประเมินของเขา มืออาชีพกิจกรรม ที่จุดนี้

รับรองโดยสมัครใจของครูผู้สอน

ประเภทของการรับรองนี้จะต้องดำเนินการตามคำขอของพนักงานของสถาบันการศึกษาเพื่อกำหนดว่าระดับทักษะของครูตรงตามความต้องการของหมวดหมู่คุณสมบัติที่ต้องการ ในวันที่มีเพียงสองของชนิด: ครั้งแรกและสูงสุด การค้นหาแบบนี้มีผลบังคับใช้เป็นเวลาห้าปี

การรับรองของพนักงานของสถาบันการศึกษาที่จัดขึ้นคณะกรรมการได้รับการรับรองในระดับภูมิภาค

งานรับรองครู:

1. ในทำนองเดียวกันมีแผนจะส่งเสริมให้ครูที่จะปรับปรุงระดับที่มีอยู่ของวุฒิการศึกษาที่จะนำไปสู่การปรับปรุงระเบียบวิธีการของวัฒนธรรมของพวกเขาของใช้ส่วนบุคคลและ การเจริญเติบโตของมืออาชีพ

2. มันจะสันนิษฐานว่าการศึกษามักจะมีมากขึ้นเนื่องจากการใช้งานนี้ในการทำงานของพวกเขาที่ทันสมัย เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

3. การประเมินผลช่วยเพิ่มคุณภาพของครู

4. ผลของการรับรองจะเป็นวิธีการที่แตกต่างกันในการทำงานของครูในการจ่ายเงิน

ใครไม่อยู่ภายใต้ขั้นตอนนี้:

1. ถ้าครูได้ทำงานไม่เกินสองปีในด้านการศึกษาก็ไม่อยู่ภายใต้การประเมินดังกล่าว

2. ประเภทนี้จะเป็นโทษกับผู้หญิง "ตำแหน่งที่น่าสนใจ" และผู้ที่อยู่ในการลาเนื่องจากการตั้งครรภ์หรือการคลอดบุตร

3. ถ้าผู้หญิงเป็นลาสำหรับการดูแลเด็กซึ่งยังไม่ถึงอายุ 3 ปีที่ผ่านมาและมันก็ไม่ใช่เรื่องที่จะได้รับการรับรอง

เหล่านี้ได้รับการรับรองบุคคลของแรงงานจะส่งผลกระทบเพียง 2 ปีหลังจากที่กลับไปทำงาน จากนั้นก็จะถูกบังคับ

ขั้นตอนการรับรองของครูผู้สอน

คณะกรรมการการรับรองประกอบด้วยประธานรองประธานและสมาชิกซึ่งมักจะเกิดขึ้นของหน่วยงานท้องถิ่นผู้บริหารผู้เชี่ยวชาญศูนย์การวิจัย, มหาวิทยาลัย, ฯลฯ

โดยการก่อตัวของคณะกรรมการอยู่เสมอค่อนข้างจริงจังตามที่ควรจะเป็นไปได้สำหรับความขัดแย้งใด ๆ ที่ว่านี้ในทางที่ไม่ผลต่อการตัดสินใจของคณะกรรมการ การตัดสินใจที่จะต้องดำเนินการเฉพาะในกรณีที่ไม่มีการรับรอง จะได้รับการจัดให้มีการลงคะแนนเสียงเปิดการตัดสินใจที่จะต้องดำเนินการโดยคะแนนเสียงข้างมากของสมาชิกที่มีส่วนร่วมในคณะกรรมการ

หากพนักงานไม่ผ่านขั้นตอนการรับรองก็จะถูกบังคับให้ทั้งสองลงทะเบียนเรียนในและผ่านการเพิ่มขึ้นในหลักสูตรของพวกเขาหรือมองหางานอื่น

ประเภทแรกจะช่วยให้พนักงานการเรียนการสอนซึ่งถูกนำไปใช้อย่างมีประสิทธิภาพในห้องเรียนของพวกเขา, เทคโนโลยีการศึกษาที่ทันสมัยและคุณภาพที่พวกเขามี เช่นคนงานต้องมีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพของกระบวนการการศึกษาก็มีความจำเป็นต้องปรับปรุงวิธีการของการฝึกอบรมและการศึกษา

หมวดหมู่สูงสุดสามารถรับกับความต้องการดังกล่าวข้างต้นรวมทั้งจำเป็นที่จะต้องมีการติดตั้ง 1 หมวดหมู่ ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะมีการพัฒนาที่มั่นคงของนักศึกษา โปรแกรมการศึกษา การรับรองของพนักงาน - กระบวนการสำคัญ