สัญลักษณ์ interactionism คืออะไร?

ใน ทางสังคมวิทยาร่วมสมัย วิทยาศาสตร์มีบางทฤษฎีที่สำคัญมากที่สามารถเรียกได้ว่ากระบวนทัศน์ สัญลักษณ์ interactionism - เป็นหนึ่งในทฤษฎีเหล่านี้ซึ่งจะขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่ามีปฏิสัมพันธ์ (ปฏิสัมพันธ์) ของผู้คนในสังคมเกิดขึ้นโดยวิธีการของการสื่อสารซึ่งจะขึ้นอยู่กับการผลิตและการรับรู้ของตัวอักษรบางอย่าง ผู้ชายตอบสนองต่อการกระตุ้นเศรษฐกิจของโลกธรรมชาติและสังคมภายนอกโดยอ้อมตีความความเป็นจริงผ่านภาพ, ป้ายสัญลักษณ์และสื่อสารสัญลักษณ์เหล่านี้อยู่ในขั้นตอนของ การสื่อสารระหว่างบุคคล สัญลักษณ์ interactionism ตัวแทนที่โดดเด่นซึ่งเป็นนักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกันจอห์นนักสังคมวิทยา. G มีด (1863-1931) และ G บลูเมอร์ (1900-1986), วิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมในเนื้อหาที่เป็นสัญลักษณ์ของพวกเขา แนวคิดพื้นฐานของทฤษฎีนี้ - ปฏิสัมพันธ์ (Interaction) ซึ่งเป็นการแลกเปลี่ยนของตัวละคร

เจสัญลักษณ์ interactionism. มธุรสจะขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าเป็นตัวแทนของความเป็นจริงของแต่ละคนจะถูกกำหนดโดยประสบการณ์ของเขากับคนอื่น ๆ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งการรับรู้ของโลกตัวเองและคนอื่น ๆ เพื่อให้มันเป็นวิสัยทัศน์ที่เกี่ยวข้องและค่าสัญลักษณ์ของความเป็นจริงทางสังคมของคนอื่น ๆ ตามที่จอห์น. มี้ดสังคมและบุคคลสังคม (สังคม "ฉัน") ประกอบอยู่ในชุดของกระบวนการของการมีปฏิสัมพันธ์ interindividual ทฤษฎีสัญลักษณ์ interactionism สัญลักษณ์แสดงให้เห็นว่าอาจหมายถึงวัตถุเหตุการณ์หรือปรากฏการณ์และเกี่ยวข้องกับปฏิกิริยาของมนุษย์บางส่วนไปซึ่งสามารถแสดงออกในกิจกรรมทางสังคมบางอย่างที่เหมาะสมกับตัวละคร นอกจากนี้สัญลักษณ์ - เป็นวิธีการที่คนสามารถติดต่อสื่อสารและมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น เป็นสัญลักษณ์ interactionism ใน สังคมวิทยาขึ้นอยู่กับการตีความ ของพฤติกรรมของมนุษย์ ในการที่สัญลักษณ์ "มองเห็น" ที่นำข้อมูลที่มีความหมายกับคน

บุญที่สำคัญของจอห์น. มธุรสคือเขาพัฒนาบทบาทการเล่น ทฤษฎีบุคลิกภาพ ตามที่แต่ละความคิดริเริ่มและคุณลักษณะเฉพาะที่ได้รับการพิจารณาผ่านการปฏิบัติการบทบาททางสังคมของเธอและกิจกรรมของแต่ละบุคคลในกรณีนี้คือการรวมกันของบทบาททางสังคมของเธอก็ถูกจับในระบบภาษาของสัญลักษณ์และอื่น ๆ ที่เป็นสัญลักษณ์ ระบบ ผ่านกระบวนการของการยอมรับของบทบาททางสังคมของบุคคลที่มีการพัฒนาตัวเองของเขา - ความสามารถของบุคคลที่จะนำเสนอตัวเองเป็นวัตถุของความคิดของเขา

selfhood ของมนุษย์ในการพัฒนามีสองขั้นตอน:

1) ขั้นตอนของเกมเมื่อเด็กเริ่มที่จะเล่นบทบาทที่ไม่ได้เป็นของตัวเอง (อาจารย์แพทย์นักบินบริการ);

2) ขั้นตอนการแข่งขันเมื่อการมีส่วนร่วมในการแข่งขันที่เด็กเห็นตัวเองจากสายตาของเด็กคนอื่น ๆ

ใด กลุ่มสังคม . ซึ่งจะช่วยให้บุคคลที่ความรู้สึกขององค์กรเจมธุรสนี้เรียกว่า "ทั่วไปอื่น ๆ ." แต่ละคนเห็นตัวเองในแง่ของ "ทั่วไปอื่น ๆ ."

เป็นลูกศิษย์และสาวกของจอห์น. มธุรสนักวิทยาศาสตร์อเมริกันเฮอร์เบิร์ตบลูเมอร์พัฒนาสมมุติฐานพื้นฐานของทฤษฎี กรัมโดย Bloomer สัญลักษณ์ interactionism จะขึ้นอยู่กับสามหลักการพื้นฐาน:

1) คนที่เร็ว ๆ นี้ทำหน้าที่บนพื้นฐานของค่าที่เขาให้กับวัตถุเหตุการณ์และปรากฏการณ์มากกว่าเพียงแค่การตอบสนองต่อแรงจูงใจทางธรรมชาติและสังคมภายนอก

2) ค่าสัญลักษณ์ไม่ได้คงเป็นปกติก่อนสูตรวิธีการสร้างการพัฒนาและการเปลี่ยนแปลงในการโต้ตอบ;

3) ค่าสัญลักษณ์เป็นผลมาจากการรักษาดำเนินการในบริบทปฏิสัมพันธ์ (ปฏิสัมพันธ์)

ในผลงานของเขา G บลูเมอร์พิจารณาในรายละเอียดพฤติกรรมของกลุ่มคนที่อยู่บนพื้นฐานค่านิยมร่วมกันสัญลักษณ์ความคาดหวังร่วมกันโดยกลุ่มสังคม นี้เป็นส่วนใหญ่มักจะเป็นพฤติกรรมจิตสำนึกของบุคคลในทีม แต่พฤติกรรมของกลุ่มที่บางครั้งเกิดขึ้นเองเช่นการกระทำของฝูงชนตื่นตกใจ ฯลฯ ลักษณะการทำงานนี้อาจเกิดขึ้นในกรณีของการละเมิดของค่าได้รับการยอมรับในรูปแบบปกติของการดำรงอยู่ G บลูเมอร์พร้อมกับกลุ่มที่เกิดขึ้นเองนอกจากนี้ยังมีการศึกษาในรูปแบบที่มีเสถียรภาพของพฤติกรรมทางสังคม - การเคลื่อนไหวทางสังคม และการเคลื่อนไหวและการฟื้นฟูชาติที่มีโครงสร้างองค์กรที่ชัดเจนและเกิดขึ้นบนพื้นฐานของค่านิยมร่วมกัน