ที่ตัดสินใจปริศนาตรงกับ

มากมักจะอ่อน ๆ และดูเหมือนว่าสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ค่อนข้างที่สามารถทำได้เพื่อการพัฒนาสติปัญญามากกว่าการกระทำเป้าหมายพิเศษ เรียนรู้อย่างสนุกสนาน - นั่นคือวิธีที่ดีที่สุดเพื่อการศึกษาที่ไม่เป็นภาระหนักและน่าสนใจ ตัวอย่างของวิธีการนี้สามารถเรียกว่าปริศนาใด ๆ กับการแข่งขัน

ทำไมตรง

การแพทย์และจิตวิทยาในหนึ่งเสียงพูดเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของพื้นที่สมองและจุดใช้งานทางชีวภาพในส่วนต่างๆของร่างกาย มือในกรณีนี้คือปาล์ม - ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของการสะสมของพวกเขาในพื้นที่ผิวของร่างกาย ปรากฏการณ์ที่เรียกว่าทักษะยนต์ปรับนี้เป็น การกระตุ้นของสมอง กิจกรรมจากรายการขนาดเล็ก perebiraniya

แต่เรื่องนี้ไม่ได้เป็นเพียงในมือสัมผัสพวกเขา? จำนวนมากของวัตถุที่เหมือนกันอย่างแน่นอนในแบบฟอร์มความยาวและความกว้างของสีวาดที่ก่อให้เกิดจินตนาการ หลังจากที่ทุกคนในการแข่งขันของตัวเองเกือบจะเป็นกลางน่าเบื่อและไร้ชีวิตชีวา ของเหล่านี้คุณสามารถสร้างรวมกันและองค์ประกอบการจัดกลุ่มในดุลยพินิจของตน และแล้วทุกนัดจะกลายเป็นส่วนหนึ่งที่มีความหมายอะไรบางอย่างทั้ง

วิธีการใส่ขยะที่แสดงในรูปที่อยู่ในตักขยับเพียงสองแมตช์? และในความเป็นจริงที่คุณต้องผ่านเพียงหนึ่งในการแข่งขันและอื่น ๆ ย้ายเฉพาะไปทางขวาเล็กน้อย! นี้ปริศนาที่เรียบง่ายตรงกับตัดสินใจที่จะไม่ผู้ใหญ่ทุกคนและยังยากลำบากเท่านั้นที่สามารถจะไปสู่การกำหนดงาน

ที่ที่มีจุดมุ่งหมายวิธีการ

ปริศนากับการแข่งขันที่มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาของทุก ประเภทของการคิด ความคิดสร้างสรรค์การฝึกอบรมที่ยอดเยี่ยมตรรกะและความคิดเชิงพื้นที่ - นี้เป็นผลมาจากความบันเทิงที่สามารถเข้าถึงได้และมีประโยชน์นี้ ความสนใจและความสามารถในการเหตุผลเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการแก้ปัญหาที่ประสบความสำเร็จของปัญหาชนิดนี้

ในวัยเด็กเมื่อเด็กยังไม่ตรงกับที่มีอยู่ปริศนาตรงกับคำตอบของคำถามที่เด็กอยากรู้อยากเห็นจะได้รับจากผู้ใหญ่ ผู้ปกครองสามารถรีสอร์ทเพื่อการสร้างเรื่องราวนิยายของการจับคู่ตัวเลข นี้เตรียมเด็กสำหรับขั้นตอนต่อไปของการพัฒนาและความเป็นอิสระของการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ

การแก้ปัญหาของปริศนาที่ซับซ้อนมากขึ้นคือการให้บริการที่ต่อ การพัฒนาความคิดเชิงตรรกะ ความเสมอภาคปริศนาที่นิยมมากกับเลขโรมัน:

VI - IV = ทรงเครื่อง

มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะเปลี่ยนหนึ่งในการแข่งขันเพื่อให้สมการได้กลายเป็นความจริง มีสองคำตอบที่เป็นไปได้:

1. V + IV = ทรงเครื่อง

2. VI + IV = X

หรือแม้กระทั่งความเท่าเทียมกันยากขึ้น:

V - IV = ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว

คำตอบที่จะสกัดจากรากของความสามัคคีนี้:

V - IV = √I

สิ่งที่คุณควรให้ความสนใจกับ

เราต้องจำไว้ว่าการแข่งขันอาจมีอันตรายมากสำหรับเด็กในกรณีที่ไม่มีความสนใจที่เหมาะสมจากผู้ใหญ่ เช่นเดียวกับวัตถุที่ดีและคมการแข่งขันสามารถทำให้เกิดการบาดเจ็บหูตาหรือถูกกลืนกินโดยไม่ได้ตั้งใจ ดังนั้นการ เรียนการสอนด้านความปลอดภัย เกี่ยวกับการจัดการของการแข่งขันต้องนำหน้าด้วยเกมหรือการฝึกอบรมในการประยุกต์ใช้ของพวกเขา

เป็นไปได้ของความแปรปรวนเป็นช่วงเวลาที่สำคัญในห้องเรียนที่ใช้ในการแข่งขัน (ปริศนาที่มีขีด) คำตอบที่ไม่จำเป็นต้องได้รับการแก้ไขอย่างเคร่งครัดแม้ว่าจะมีดีที่กำหนดตัวเลือกการตอบสนอง คิดนอกกรอบถ้าผลที่จะประสบความสำเร็จก็จะได้รับอนุญาตและสนับสนุนให้

ผลที่คาดหวังและตัวชี้วัด

สมัครเพื่อความบันเทิงและการฝึกอบรมอัจฉริยะประชุมกับการแข่งขันที่จะเป็นไปได้ตั้งแต่อายุสามขวบกับการมีส่วนร่วมโดยตรงของผู้ใหญ่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งแสดงความสนใจในปริศนาและเด็ก Rebus อายุโรงเรียนประถม และวัยรุ่น มันเล่นบทบาทของจิตวิญญาณในการแข่งขันและกิจกรรมสามารถดำเนินการในรูปแบบของคำสั่ง

ประเภทปริศนา "สร้างภาพ" หรือ "จัดเรียงการแข่งขัน" ที่ถูกต้องสำหรับเด็กที่อายุน้อยกว่าเมื่อเป็นเด็กขยันน้อย ที่นี่เหมาะที่คุณต้องการที่จะจัดเรียงการแข่งขันไม่กี่เพื่อให้บรรลุผลตรงข้าม ยกตัวอย่างเช่นการวิ่งหรือการจ้องมองในภาพสัตว์ทิศทางที่เฉพาะเจาะจงในภาพข้างบนสามารถเปิดการแข่งขันเมื่อขยับหัวหรือวิ่งในทิศทางตรงกันข้าม มันง่าย: การเปลี่ยนแปลงสถานที่การแข่งขันค่อนข้างที่ฟอร์มหัวและหาง

ปริศนาที่ซับซ้อนมากขึ้นกับตัวเลขและรูปทรงเรขาคณิตที่ซับซ้อนมากขึ้นเหมาะสำหรับนักเรียน เปลี่ยนผลมาจากการดำเนินการทางคณิตศาสตร์หรือสร้างร่างของค่าตัวเลขเท่านั้นที่สามารถจะคุ้นเคยกับชุดตัวเลขหรือมีการพัฒนา ความคิดเชิงตรรกะ ยกตัวอย่างเช่น "9 + 0 = 6" ที่จะได้รับผลที่ต้องการที่คุณต้องผ่านเพียงหนึ่งในการแข่งขัน

มีสองตัวเลือกดังแสดงในภาพ มันเป็นไปได้ในหลักแรก, 9, ที่จะเปลี่ยนการแข่งขันทำให้เธอกลายเป็นหก ผล: 6 + 0 = 6 และมันก็เป็นไปได้ในหกหลังเครื่องหมายเท่ากับที่จะเปลี่ยนการแข่งขันทำโพสต์ของเธอ ผล: 9 + 0 = 9

เกมบนพื้นฐานของการแข่งขันที่เป็นสากล ปริศนานี้ตรงกับสามารถรวมอยู่ในโปรแกรมของ การศึกษาบ้าน และใช้เป็นองค์ประกอบของกิจกรรมนอกหลักสูตร แต่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะไม่พูดถึงความจริงที่ว่าตั้งแต่ความนิยมอีกครั้งในการเจริญเติบโตของจิ๊กซอจับคู่พวกเขาเริ่มที่จะนำเสนอนักพัฒนาโปรแกรมมือถือ ดังนั้นตอนนี้คุณสามารถฝึกสติปัญญาไม่ได้มองขึ้นจากอุปกรณ์ที่เขาชื่นชอบการเพิ่มของปริศนาที่มีการแข่งขันซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับคนรุ่นปัจจุบัน