การสร้าง, การศึกษาระดับมัธยมและโรงเรียน
การสนทนา ตัวอย่างการวิเคราะห์ลักษณะทางสัณฐานวิทยา
หนึ่งที่น่าสนใจมากที่สุด แต่ในเวลาเดียวกันและส่วนที่ยากในการพูดในลักษณะทางสัณฐานวิทยาของภาษาของเราจะถือเป็นคริสต์ศาสนิกชน การวิเคราะห์ตัวอย่างของชิ้นส่วนในการพูดและความแตกต่างจากกลุ่มอื่น ๆ ที่กล่าวถึงในรายละเอียดในบทความนี้
ความเห็นแย้ง
ที่คุณรู้ว่านักภาษาศาสตร์ยังไม่สามารถตกลงกันได้ในความคิดที่ว่ามีการสนทนา บางคนมีแนวโน้มที่จะเชื่อว่านี่เป็นส่วนใหญ่ ส่วนที่เป็นอิสระในการพูด แต่ก็มีจำนวนของคุณสมบัติของตัวเองซึ่งไม่ได้มีกลุ่มอื่น ๆ ระบบการปฏิเสธและคุณสมบัติอื่น ๆ อีกมากมาย
คนอื่น ๆ คิดว่ามันเป็นรูปแบบพิเศษส่วนหนึ่งของคำพูดอื่น - คำกริยา ศีลมหาสนิท (ตัวอย่างเช่นคำ prinadelzhaschih บทนี้ดูบทความด้านล่าง) ยังคงอยู่ในปรภพ ดังนั้นเราจะไม่ได้มีจุดในมุมมองของการพิจารณาที่ผิดพลาด
การประกันตัว
กล่าวว่าเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่มีหมวดหมู่เป็นหลักประกัน มันไม่ได้เป็นเฉพาะในภาษาของเรา แต่ยังอยู่ในอื่น ๆ อีกมากมายเช่นภาษาอังกฤษ กริยาที่เกิดขึ้นจริง (ตัวอย่าง: คิดร้องเพลงนั่งเล่น) ถูกกำหนดให้เป็นหนึ่งที่ส่งการดำเนินการโดยนักแสดง
ดังนั้นถ้าคำว่า "บิน" เราได้ทันทีจินตนาการวัตถุที่บินในหน้าของเรา นี้อาจจะเป็นนกหรือเครื่องบิน - พวกเขาได้ทำมันเองและดังนั้นเราจึงสามารถสรุปได้เป็นคริสต์ศาสนิกชนที่ถูกต้องนั่นคือโดยความช่วยเหลือของคนที่กระทำการทำงานของตน
ตรงข้ามในความหมายถือว่ากริยาเรื่อย ๆ (ตัวอย่าง: โค่นวาดสับ) ในกรณีนี้เพื่อที่จะส่งผลกระทบในการดำเนินการให้ความช่วยเหลือที่จำเป็นจากบุคคลหรือวัตถุอื่น
รูปแบบการปัก - กริยาเรื่อย ๆ เพราะรูปแบบที่ไม่สามารถทำเอง มันสร้างคนที่หยิบเข็มและด้าย
มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะทราบว่าการสะกดของส่วนของคำพูดที่จะขึ้นอยู่กับสิทธิเฉพาะของการจำนำ
ที่จริง
แต่ละกลุ่มมีจำนวนของ participles ต่อท้ายพิเศษ คุณสมบัติรากศัพท์จำเป็นต้องพิจารณาในการศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดของแต่ละคน
ดังนั้นกริยาที่ใช้งาน (ตัวอย่าง: ทำงานหิวความหวังอยู่) มีสองกลุ่มต่อท้ายที่ขึ้นอยู่กับเวลาที่เราใช้มัน
ในช่วงเวลาปัจจุบันดังต่อไปนี้:
- -asch - - หาเรื่อง s extr
- - ลิ้นชัก - - มัดลัง s
- - กิน - - คำรามถหุบ
- - Yusch - - โบรอน Yusch iysya
เวลาที่ผ่านไป กริยา (ตัวอย่าง: วาง) มีคำต่อท้ายอื่น ๆ :
- - W - - การเจริญเติบโต W s
- - iysya VSH สนามรบ - HS -
จะแยกพวกเขาไม่ได้เป็นเวลาที่ยากลำบาก มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะเปิดเผยให้กับแต่ละคำเสริมการมีส่วนร่วม ถ้าเรามีอยู่ในขณะนั้นพอดีกับคำว่า "ตอนนี้" (การเผาไหม้ (ตอนนี้) ไฟมืด (ตอนนี้) ท้องฟ้า)
เมื่อเราเห็นอาหารของลอร์ดในอดีตกาลรู้สึกฟรีเพื่อทดแทนเขาว่า "เมื่อวานนี้" (ร้องไห้ (เมื่อวานนี้) เด็กถือ (เมื่อวานนี้) ถุง)
อยู่เฉยๆ
จำนำนี้มีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยชุดของตัวเองต่อท้าย derivational ดังนั้นกริยาเรื่อย ๆ (ตัวอย่างเช่นที่ต้องการพื้นดิน) ในปัจจุบันกาลจะเกิดขึ้นโดย:
- - TH - - ฉันถูกดึงดูด TH TH
- - มัน - - มัน nezabyva th
- - มัน - - แขวนพวกเขาครั้งแรก
ในกรณีนี้ทั้งสองคำต่อท้ายครั้งแรก ( "เซนต์" และ "กิน") จะใช้เฉพาะในพิธีซึ่งจะได้มาจากคำกริยาที่มีการเชื่อมต่อกันเป็นครั้งแรก "พวกเขา" เขียนเฉพาะเมื่อรากฐานเป็นคำกริยาในการผันที่สอง
ครั้งสุดท้ายที่เป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่ใช้กับคำต่อท้ายนี้:
- - enn - - อบ enn TH
- - NN - - TH NN ปิดผนึก
- T - - - โคโล R TH
คุณควรจำไว้ว่า กริยาที่ผ่านมา (ตัวอย่างที่มีการอธิบายไว้ข้างต้น) ในรูปแบบที่สมบูรณ์มักจะมีสองตัวอักษร N: นำ - นำ ในระยะสั้นเพียงคนเดียว: หลง - หลง
แผนวิเคราะห์
หลังจากตรวจสอบส่วนหนึ่งของคำพูดแต่ละนักเรียนมีแนวโน้มที่จะดำเนินการต่อในการวิเคราะห์ จะจัดขึ้นในการวางแผนที่ชัดเจนและเรียกลักษณะทางสัณฐานวิทยา มันมีคุณสมบัติที่เฉพาะเจาะจงกับกลุ่มหนึ่งหรือภาษาอื่น พิจารณาสิ่งที่โครงการรื้อศีลมหาสนิท
ตัวอย่างแผน:
- ความหมายไวยากรณ์
รายการนี้ควรมีข้อมูลเกี่ยวกับชนิดของการโหลดจะดำเนินการโดยก้านส่วนหนึ่งของคำพูดนี้ ตามกฎแล้วมันเป็นสัญญาณของการดำเนินการ
2. สร้างคำ
มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะยกตัวอย่างของคำกริยาซึ่งเป็นหลักและคำต่อท้ายที่ระบุเวลาและการรักษาความปลอดภัย
3. สัญญาณแบบต่อเนื่อง
ในส่วนนี้เราจะแสดงลักษณะที่ไม่เคยเปลี่ยน:
- จริงหรือเรื่อย ๆ ;
- ที่สมบูรณ์แบบหรือไม่สมบูรณ์ลักษณะ;
- เวลา (มันเป็นมูลค่าการจดจำว่าอนาคตของการมีส่วนร่วมที่จะขาด)
4. น้อยหรือไม่มีสัญญาณของการ:
- ถ้าเราต้องเผชิญกับกริยาเรื่อย ๆ คุณต้องระบุรูปแบบที่มีการใช้งาน (เต็มหรือสั้น);
- เสียชีวิต;
- ทั้งในรูปแบบเต็มรูปแบบและระยะสั้น - แข่ง;
- จำนวน
5. เป็นสมาชิกของข้อเสนอ
เช่นการวิเคราะห์ลักษณะทางสัณฐานวิทยาของแผนใช้บ่อยที่สุด บางรื้อคริสต์ศาสนิกชนในหลักการที่แตกต่างกันเป็นครั้งแรกเน้นสัญญาณของคำคุณศัพท์แล้วคำกริยา
ตัวอย่าง
หลังจากที่แผนดังกล่าวข้างต้นเป็นสิ่งจำเป็นที่จะทำให้การวิเคราะห์ร่วมกับตัวอย่าง
ดวงจันทร์ซ่อนอยู่เบื้องหลังเมฆ, ถนนไฟต่ำ
ลองมาวิเคราะห์คำว่า "ซ่อน"
- Gram.znach - ข้อบ่งชี้ของการดำเนินการ
- ซ่อน + HS
- สัญญาณถาวร:
- จริง (ปฏิบัติด้วยตนเองจากการกระทำของดวงจันทร์)
- รูปแบบที่สมบูรณ์;
- ฉันซ่อน (เมื่อ) เมื่อวานนี้ - สุดท้าย bp
4. น้อยหรือไม่มีสัญญาณของการ:
- เผง เสียชีวิต;
- ดี เพศ
- ยู จำนวน
5. ในประโยคคำว่าเป็นส่วนหนึ่งของความมุ่งมั่นที่แยกต่างหากซึ่งมีส่วนเกี่ยวข้องในการค้ามนุษย์จะแสดง ดังนั้น บทบาทประโยค ของคำว่า "ซ่อน" - คำนิยาม
ดังนั้นเราจึงรู้ว่าคุณสมบัติที่มีอยู่สำหรับคริสต์ศาสนิกชน ตอนนี้ใช้ข้อมูลเหล่านี้จะไม่ได้เป็นเรื่องยากที่จะดำเนินการ วิเคราะห์ลักษณะทางสัณฐานวิทยา อธิบายส่วนของการพูด
Similar articles
Trending Now