ในสิ่งที่อายุการสอนเด็กที่ไม่เต็มเต็ง สิ่งที่อายุและวิธีการสอนให้เด็กไม่เต็มเต็ง?

แม่ทุกคนอย่างรอบคอบต่อไปการพัฒนาของเด็กของพวกเขากังวลว่าเขากินไม่ว่าจะเป็นเวลาที่ได้เริ่มต้นที่จะคืบขวานั่งและการเดินเท้า เธออย่างระมัดระวังแนะนำล่อ disaccustoms จากเต้านมและคิดเกี่ยวกับวิธีการที่รวดเร็วและไม่เจ็บปวดที่จะทำมัน มันให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการปฏิบัติตามสุขอนามัยทารก แม้จะมีความจริงที่ว่าปัจจุบันใช้ผ้าอ้อมสามารถเป็นเป้าหมายที่ง่ายมากสำหรับเนื้อหาของผิวเด็กที่สะอาดและแห้งเร็วหรือช้ามีมาเวลาเมื่อผู้ปกครองจะคิดว่า: สิ่งที่อายุมันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะสอนให้เด็กไม่เต็มเต็ง? เพื่อหาคำตอบที่แน่นอนไม่น่า แต่การที่จะเข้าใจความแตกต่างทั้งหมดและความลับของความสำเร็จหรือความล้มเหลวในเรื่องสำคัญเช่นบทความนี้จะช่วยให้

การออม, ความเรียบร้อยหรือเพียงแค่ทำอะไร?

ในการเริ่มต้นที่จะทำให้ความรู้สึกของวิธีการและเหตุผลที่มีความตื่นเต้นทั่วไปรอบ ๆ เรื่องนี้ดูเหมือนจะง่ายและกิจวัตรประจำวันที่เกี่ยวข้องกับอุปกรณ์ตรงไปตรงมาเด็ก - หม้อ หลังจากที่ทุกคนมีเด็กที่ไม่ได้เรียนรู้วิธีการใช้วัตถุที่เรียบง่ายนี้

นี่คือเหตุผลหลักที่ผลักดันให้คุณแม่ยังสาวสอนเด็กเรียบร้อยมี

1. พวกเขาต้องการอะไรและใครบางคนที่จะพิสูจน์ เริ่มต้นที่จะทำเช่นนี้ตัวอย่างเช่นจากการพิจารณาดังกล่าวว่าเด็กทุกคนมีมานานแล้วคุ้นเคยตัวเองถามว่า "วี" และทารกของพวกเขา "ไม่ได้เลวร้ายยิ่งกว่าคนอื่น ๆ ." บางครั้งในทางที่คุณแม่ต้องการที่จะโดดเด่นในหมู่เพื่อนของพวกเขา หลังจากที่เด็กทุกคนยังคงอยู่ในผ้าอ้อมเด็กเดินและเศษของพวกเขา - "พิเศษ"!
2. มีคนต้องการที่จะบันทึกในการซักผ้าและการซื้อผ้าอ้อมราคาแพงหรือเหนื่อยเพียงของ messing รอบด้วยผ้าอ้อม
3. เหตุผลที่สาม แม่อ่านบางที่หลังจากถึงอายุบางอย่างเด็กที่มีอยู่แล้วไปหม้อและกลัว ไม่เด็กของเธอที่อยู่เบื้องหลังในการพัฒนา?

ปัจจัยสำคัญ

คุณแม่บางคนไม่สนใจในอายุที่คุณจะต้อง สอนเด็กให้หม้อ พวกเขามีความสงบและมีความมั่นใจว่าทุกอย่างจะเกิดขึ้นด้วยตัวเองและในเวลาของมัน มันมีอยู่ในกรณีที่ดีที่สุด ที่เลวร้ายยิ่งเมื่อในทางตรงกันข้ามผู้ปกครองมีข้อสงสัยเกี่ยวกับความจริงที่ว่าเด็กไม่สามารถรับมือและพวกเขาจะกลัวที่จะใช้แม้กระทั่งความพยายามที่จะฝึกอบรมห้องน้ำ แท้จริงในกรณีที่ถ้าผลเป็นลบนี้จะนำมาซึ่งจำนวนมากของความวิตกกังวลและความรู้สึกที่เด็กของพวกเขาไม่ตอบสนองบางส่วนพัฒนามาตรฐาน

หากคุณกำลังสงสัยในสิ่งที่อายุและวิธีการสอนเด็กให้หม้อที่คุณต้องรู้สองจุดสำคัญ มันควรจะเข้าใจว่านี่เป็นทักษะพิเศษที่มีความสำคัญมากสำหรับสิ่งมีชีวิตและจะต้องคำนึงถึงความพร้อมของแต่ละบุคคลของทารกเรียนรู้ที่จะยอมรับและควบคุมแรงกระตุ้นและการดำเนินการที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการเหล่านี้ของพวกเขา ความเต็มใจที่มาพร้อมกับอายุที่แน่นอนของจิตใจ

หลักฐานผู้เชี่ยวชาญ

ไม่มีกุมารแพทย์จะยืนยันว่าสิทธิในการ ที่จะสอนให้เด็กไปในหม้อ เป็นที่เชื่อกันว่าแนะนำให้เลือกมากที่สุดในการเริ่มต้นกระบวนการของการบรรลุเด็กวัยหัดเดิน 18 เดือนที่ ข้อสรุปนี้จะขึ้นอยู่กับลักษณะทางสรีรวิทยาของสิ่งมีชีวิตตั้งแต่ก่อนอายุปัสสาวะและอุจจาระที่เขามีลักษณะสะท้อน ขาดแคลนไม่รู้สึกจัดสรรเนื้อหาของอวัยวะและไม่สามารถควบคุมการกระทำของการอพยพของพวกเขา ซึ่งหมายความว่ามันค่อนข้างธรรมชาติและปกติที่จะสามารถได้ตลอดเวลา "ที่จะรับมือกับธุรกิจของตัวเอง" เมื่อมันไม่สำคัญว่าสิ่งที่เขากำลังยุ่งอยู่ก่อนหน้านี้ ดังนั้นความจริงสำนวนที่ว่า "เด็กของความประหลาดใจ" มันจะกลายเป็นที่ชัดเจนว่าทำไมพ่อแม่ของทารกจะเสียเวลาและความพยายามที่จะพัฒนาทักษะที่ยาวนานของพวกเขา นี้เกิดขึ้นถ้าพวกเขาไม่ทราบว่าสิ่งที่อายุ การสอนเด็กที่ไม่เต็มเต็ง

ถ้าเราพูดคุยในแง่ของวิทยาศาสตร์กระบวนการทั้งหมดที่มีการจัดการโดยสมองซึ่งได้รับสัญญาณบางอย่าง รับรู้การถ่ายโอนของแรงกระตุ้นดังกล่าวของระบบประสาทของทารกจะได้ใกล้ชิดกับสองปีที่ผ่านมา ยกตัวอย่างเช่นการกรอกของทวารหนักเด็กเริ่มรู้สึกเล็ก ๆ น้อย ๆ ก่อนหน้านี้กว่าความรู้สึกของการมีการล้างกระเพาะปัสสาวะ

วิธีการตรวจสอบความพร้อมของเด็กหรือไม่

คุณแม่หลายคนชอบที่จะฟังคำแนะนำของกุมารแพทย์ซึ่งเป็นที่สังเกตอย่างต่อเนื่อง แพทย์ที่มีประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์ที่สามารถบอกสิ่งที่อายุที่จะเริ่มต้น accustoming เด็กหม้อที่ดีกว่า เขาสามารถที่จะประเมินสภาพของระบบประสาท, ระดับของการพัฒนาทางด้านจิตใจของเด็กเช่นเดียวกับหน่วยงานที่มีส่วนร่วมในกระบวนการของการปัสสาวะและถ่ายอุจจาระ แพทย์จะถามเกี่ยวกับทักษะและความสำเร็จของทารกและช่วยให้การวาดข้อสรุปเกี่ยวกับว่ามันเป็นเวลาที่สำรวจหม้อ

โดยปกติช่วงนี้หมดเวลาให้ตรงกับเวลาที่เมื่อ pipsqueak มั่นใจสามารถนั่งและเดินท่าทางหรือเสียงที่แสดงให้เห็นว่าเขาต้องการที่จะใช้ห้องน้ำ เมื่อมีความเข้าใจและสามารถที่จะดำเนินการออกคำแนะนำง่ายๆบ่นชุดชั้นแช่เขาพยายามที่จะลบหรือสวมกางเกงเลียนแบบผู้ใหญ่

อาการอื่น ๆ ของลูกน้อยของการเตรียมความพร้อม

1. จะยังคงแห้ง 2 ชั่วโมงหรือมากกว่านั้นในช่วงวันที่
2. การเคลื่อนไหวของลำไส้มีช่วงเวลาปกติและสามารถคาดเดาได้
3. เมื่อมันเป็นเรื่องง่ายที่จะตรวจสอบว่าเด็กกระทำการถ่ายอุจจาระหรือปัสสาวะ (ท่าทางการแสดงออกทางสีหน้าหยุดเล่น)

แน่นอนไม่ทั้งหมดของอาการเหล่านี้ควรจะเป็น แม่ใส่ใจและการดูแลตัวเองมักจะสามารถที่จะระบุพวกเขาและตัดสินใจสิ่งที่อายุการสอนเด็กที่ไม่เต็มเต็ง

จากทฤษฎีที่จะปฏิบัติ

สำหรับเด็กในกรณีนี้มันเป็นสิ่งสำคัญว่าการฝึกอบรมที่เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติและเงียบสงบ มันเป็นที่ยอมรับไม่ได้ที่จะบังคับให้ crumbs ทำบางสิ่งบางอย่างถ้าเขาแสดงให้เห็นถึงความปรารถนาที่ไม่มีการประท้วงและด่าว่าเขา เดียวกันจะไปสำหรับการฝึกอบรมห้องน้ำ ไม่ได้เริ่มต้นในกรณีที่: เด็กมีอาการป่วยหรือเพียงแค่หาย; ครอบครัวเมื่อเร็ว ๆ นี้ได้รับการเติม; ผมกำลังจะย้ายไปอยู่อพาร์ทเม้นอื่นหรือวิกฤต ในกรณีดังกล่าวอย่างไม่ว่าสิ่งที่อายุการสอนเด็กที่ไม่เต็มเต็ง มันจะดีกว่าที่จะเลื่อนการฝึกอบรมไม่เปิดเผยลูกน้อยของคุณกับความเครียดเพิ่มเติม

ไม่กี่ใส่ใจกับความจริงที่ว่าไม่ควรรวมหลายชั้นเรียน ที่กำลังนั่งอยู่บนหม้อที่เด็กไม่ควรจะฟุ้งซ่านเช่น, ของเล่น, ทีวีหรืออาหาร

1. วางเด็กในไม่เต็มเต็งวันอย่างน้อยสองครั้ง แต่ไม่มีความกระตือรือร้นมากเกินไป (5-10 นาที) มิฉะนั้นเขาจะเบื่อได้อย่างรวดเร็ว
2. ครั้งแรกที่สามารถปลูกโดยตรงในกางเกงผ้าอ้อมถุงน่องหรือเลื่อน (ว่าไม่มีความรู้สึกไม่สบายตัวอย่างเช่นโดยการสัมผัสกับความหนาวเย็น)
3. หากภายใน 5-10 นาทีไม่มีผลยก crumbs ให้เขาเล่นต่อไปจนกว่าจะถึงเวลา
4. ไม่กี่วันต่อมาคุณสามารถลองไปนั่งบนไม่เต็มเต็งโดยไม่ต้องผ้าอ้อม
5. เสนอบุตรหลานของคุณหม้อถ้าคุณสังเกตเห็นว่ามันจะเครียดยึดมั่น เด็กบางคนจะซ่อนตัวอยู่ในมุมที่ใต้โต๊ะเมื่อพวกเขาต้องการที่จะใช้ห้องน้ำ แต่ต้องระวังไม่ให้ฝ่อเด็กหรือเขาจะทำให้ปัสสาวะของพวกเขา
6. ควรหยุดใช้ผ้าอ้อมเด็กในระหว่างวัน หลังจากที่ทุกคนเป็นเด็กที่แทบจะไม่ได้รู้ว่าสิ่งที่มันหมายถึงจะเปียกและไม่เข้าใจถึงความจำเป็นที่จะไปที่ไม่เต็มเต็ง crumbs คุ้นเคยกับผ้าอ้อมที่จะฝึกหนัก ในแง่นี้มันเป็นเรื่องง่ายเมื่อทารกจะคุ้นเคยกับการจากวันแรกที่แห้งเสื้อผ้า จากนั้นเมื่อเขาอธิบายความรู้สึกไม่พอใจของเขากางเกงเปียก แม่อาจจะเกิดขึ้นปัญหาน้อยในการจัดการกับปัญหาที่เกิดขึ้นเป็นไปติดปากเด็กหม้อและสิ่งที่อายุ
7. ให้แน่ใจว่าจะนำเสนอหนึ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ไปเข้าห้องน้ำก่อนนอน นอกจากนี้ยังเป็นหม้อปลูกที่มีประสิทธิภาพในเด็กหลังจากที่รับประทานอาหารและนอนหลับ อย่าปล่อยให้คืนที่จะดื่มน้ำมากกับเขา

การแสดงออกของพ่อแม่มีความสุขเมื่อเศษหม้อจะทำเคล็ดลับที่ส่งผลกระทบในเชิงบวกต่อผลการเรียนรู้ ลิตเติ้ลหลงผิดจะรู้สึกว่าทัศนคติที่แม่ไม่ได้ขึ้นอยู่กับความสำเร็จของ

เคล็ดลับในการฝึกอบรม

บอกกับเด็กว่าทำไมมีหม้อ เด็กตัวอย่างที่ชัดเจนที่ชัดเจน คุณแม่บางรายที่ใช้ตุ๊กตาหรือของเล่นนุ่มแสดงให้เขาเห็นถึงวิธีการใช้ไม่เต็มเต็ง ผู้ปกครองอื่น ๆ ใช้กับพวกเขา crumbs เข้าไปในห้องน้ำเพื่อเป็นตัวแทนเป็นผู้ใหญ่เฉลิมฉลองความต้องการของเขา เด็กเล็ก ๆ ที่ยังไม่ได้รับรู้แตกต่างทางเพศที่เกี่ยวกับวิธีการที่จะทำ อื่น ๆ แสดงให้เห็นถึงวิธีการใช้ผ้าอ้อมไปในหม้อ

เอกลักษณ์ทางเพศ

บางครั้งสาว ๆ คุณแม่เป็นห่วงว่าเด็กยังไม่สามารถเดินบนหม้อ แม้ว่ามันจะเป็นที่เชื่อกันว่าพวกเขาพัฒนาได้เร็วขึ้นในความเป็นจริงความแตกต่างในเรื่องนี้ วิธีการไม่เต็มเต็งฝึกอบรมเด็กและหญิงสาวได้หรือไม่ เมื่อจะเริ่มต้นอย่างไร มีมีในแต่ละกรณีควรจะเป็นวิธีการของแต่ละบุคคล ในบางแหล่งมีข้อมูลว่าชายเล็ก ๆ น้อย ๆ เรื่องที่ยากมากในการจัดการกล้ามเนื้อนั้นในระหว่างการถ่ายปัสสาวะเนื่องจากลักษณะทางสรีรวิทยา

แทนข้อสรุป

สวมหรือไม่สวมใส่ผ้าอ้อมเด็กและสิ่งที่อายุในการฝึกอบรมเด็กหม้อ - นี้เป็นเรื่องของแต่ละบุคคล ในกรณีใด ๆ การตอบสนองธรรมชาติ crumbs ยังมีการผลิตและการก่อตัวของความรู้สึกและความเข้าใจจำเป็นต้องล้างร่างกายจัดสรรยังคงเกิดขึ้นเมื่อมีการให้บริการโดยธรรมชาติ

ดังนั้นข้อสรุป - ได้รับการพัฒนามากขึ้นทารกในช่วงเวลาของการยอมรับของการแก้ปัญหาแม่ของจุดเริ่มต้นของการฝึกอบรมให้ความพยายามที่น้อยลงเวลาและความพยายามที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุผลสุดท้าย - ไม่เต็มเต็งตามที่ตั้งใจไว้

แต่ไม่ต้องเสียใจถ้าเป็นเวลานานไม่ได้รับการจัดการกับปัญหาที่เกิดขึ้น มันเป็นเพียงเรื่องของความอดทนและเวลา ตอนนี้เรารู้ในสิ่งที่อายุและวิธีการสอนเด็กที่จะหม้อ