ในขณะที่มันจะเกิดขึ้นและทำไมวัตถุคอมเพล็กซ์ถูกนำมาใช้ในภาษาอังกฤษ

บทความนี้จะอธิบายเรื่องที่ค่อนข้างซับซ้อนไว้สำหรับผู้ที่ได้เรียนรู้แล้วกฎพื้นฐานและมีความคิดของสิ่งหนึ่ง ประโยคง่าย infinitive หรืออาหารเสริม วัตถุที่ซับซ้อน ในภาษาอังกฤษ - ไม่ได้เป็นอะไร แต่การรวมกันของแนวคิดไวยากรณ์ดังกล่าวข้างต้นในคำอื่น ๆ ก็คือ - อาหารเสริมที่ซับซ้อนซึ่งจะเกิดขึ้นโดย infinitive ลองมามองใกล้ที่หัวข้อนี้และตัวอย่างของการถ่ายโอน ค่อยๆอ่านส่วนไวยากรณ์และจากนั้นมากับรุ่นของตัวเองของข้อเสนอซึ่งจะช่วยในการรวบรวมศึกษาวิชากฎหมาย

ในขณะที่มันจะเกิดขึ้นวัตถุที่ซับซ้อนในภาษาอังกฤษ

นี้ผลประกอบการรวมถึงประโยคส่วนน้อยซึ่งสามารถแสดงออกมาในรูปคำนามหรือคำสรรพนามที่ให้มาในกรณีที่วัตถุ - ตัวอย่างเช่นดังนั้น: ฉันเขาพวกเธอ , เรา และอื่น ๆ และ คำกริยาแบบฟอร์ม infinitive นั่นคือนี้คือการออกแบบวงจรสามารถแสดงดังต่อไปนี้:

สรรพนามในกรณีวัตถุประสงค์ / คำนาม + infinitive

ตัวอย่างเช่น:

• ฉันอยากให้เธอตอบฉันเร็วที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ - ฉันต้องการให้เธอตอบฉันเป็น เร็วที่สุดเท่าที่เป็นไปได้
• แอนนาคิดว่าน้องสาวของเธอที่อยู่ในโรงเรียน - แอนนาคิดว่าน้องสาวของเธอจะเป็นที่ โรงเรียน
• เขารู้สึกว่ามีใครบางคนตีเขา - เขารู้สึกว่ามีใครบางคนเขากด
• ดร. ธ อมป์สันบอกให้ผมใช้ยาเหล่านี้สำหรับโรคหวัด - หมอ ธ อมป์สันบอกว่าฉันจะใช้เวลานี้ ยาป้องกันความหนาวเย็น

เหล่านี้ได้ตัวอย่างของวัตถุคอมเพล็กซ์โครงสร้างของมันจะปรากฏในตัวเอียง รัสเซียก็มักจะได้รับการแปลด้วยความช่วยเหลือ ของบุรพบท กับสหภาพแรงงาน "ว่า" หรือ "ว่า." ใน คำพูดของ เขาที่ไม่ค่อยได้ใช้ แต่ในจดหมายที่ใช้เป็นเรื่องธรรมดามาก

วัตถุที่ซับซ้อนในภาษาอังกฤษ: เกิดขึ้น

การออกแบบนี้ส่วนใหญ่มักจะใช้กับคำกริยาของการรับรู้ภาพหรือประสาทสัมผัสเช่นที่เห็น (จะเห็นอะไร) ได้ยิน (ได้ยินอะไรใคร) แจ้งให้ทราบล่วงหน้า (แจ้งให้ทราบล่วงหน้าแจ้งให้ทราบล่วงหน้า) ความรู้สึก (รู้สึกอะไร) ยังจำได้ว่าหลังจากที่คำกริยาเช่นอนุภาค -to ไม่ใส่ตัวอย่างเช่น:

• ผมไม่ได้สังเกตเห็นใครบางคนออกจากโรงภาพยนตร์ - ผมไม่ได้สังเกตเห็นว่าคนที่ออกมาจากโรงหนัง
• ผมไม่เคยเห็นเขาทำกิจกรรมกีฬาใด ๆ - ผมไม่เคยเห็นเขามีส่วนร่วมในการเล่นกีฬา
• พวกเขาสังเกตเห็นเธอให้พวกเขาเข้าสู่ระบบ - พวกเขาสังเกตเห็นว่าเธอให้พวกเขาเข้าสู่ระบบ

โปรดจำไว้ว่ายังวัตถุที่ซับซ้อนในภาษาอังกฤษจะใช้กับคำกริยาที่แสดงกิจกรรมทางจิตเช่นพิจารณา (พิจารณา) ให้คำแนะนำ (เพื่อให้คำแนะนำ) และอื่น ๆ ตัวอย่างเช่น:

• เราทุกคนพิจารณาให้เธอเป็นคนโง่ - เราทุกคนคิดว่าเธอไม่ได้เป็นสมาร์ท
• ผมคาดหวังว่าเขาจะส่ง e-mail ต่อไปหนึ่งชั่วโมง - ผมคาดหวังว่าในอีกหนึ่งชั่วโมงเขาส่งฉันข้อความอีเมล

ทราบว่าเช่นการออกแบบจะใช้กับการตั้งค่าอีกกริยาอะไรเช่นต้องการ (ต้องการอะไร) ปรารถนา (ต้องการอะไร) เช่น (ชอบ) และอื่น ๆ ตัวอย่างเช่น:

• เธอจะชอบลูกสาวของเธอจะเป็นนางแบบ - เธอจะชอบลูกสาวของเธอจะกลายเป็นรูปแบบ
• แอนนาและแม่ของฉันไม่ต้องการให้เราไปตุรกี - แอนนาและแม่ของฉันไม่ได้ต้องการให้เราไปยังตุรกี

วัตถุคอมเพล็กซ์ภาษาอังกฤษนอกจากนี้ยังจะต้องใช้ถ้าคุณต้องการที่จะ ทำให้ประโยค ด้วยคำกริยาให้ (ขอ) ให้ (ทำให้) แรง (บังคับ) มี (ที่จะ "ให้") และได้รับและทำและมีในการก่อสร้างนี้ถูกนำมาใช้โดยไม่ต้อง "เป็น" อนุภาค ตัวอย่างเช่น:

• สิ่งที่ทำให้เขาเลือกงานนี้ผมสงสัย? - ผมสงสัยว่าสิ่งที่ทำให้เขาเลือกงานนี้?
• ฉันหวังว่าทีมงานของเราจะมี บริษัท ที่จะลงนามในสัญญาเหล่านี้ - ฉันหวังว่าทีมงานของเราจะบังคับให้ บริษัท ที่จะลงนามในสัญญาเหล่านี้

และเป็นข้อยกเว้นวัตถุที่ซับซ้อนด้วยคำกริยาที่ใช้ในการประกาศ (ประกาศ) ที่จะประกาศ (ประกาศ) การออกเสียง (ออกเสียง) พิจารณาเป็นตัวอย่าง:

• พวกเขาประกาศมาเรียชาราโปวาจะเป็นผู้ชนะในการแข่งขันเทนนิสที่ - พวกเขาประกาศผู้ชนะของมาเรียชาราโปวาการแข่งขันเทนนิส

ที่คุณสามารถดูผลประกอบการนี้แม้ว่าค่อนข้างยากที่จะแยกแยะและหัวข้อของข้อมูลจำนวนมากที่จะจำมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะใช้เมื่อคุณต้องการที่จะแสดงความรู้ที่ดีของภาษา ก็ยังดีที่จะใช้ในการเตรียมความพร้อมของตัวอักษรและการติดต่ออื่น ๆ เช่นเดียวกับการที่จะต้องทำความเข้าใจกับบทความและข้อความอื่น ๆ