การสร้างการศึกษาระดับมัธยมและโรงเรียน

ประจำชั้น: "เกี่ยวกับอันตรายของการสูบบุหรี่." ระหว่างวันของการเลิกสูบบุหรี่

การศึกษาในโรงเรียนให้โอกาสในการเรียนรู้ความรู้พื้นฐานไม่เพียง แต่ในด้านของวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนและมนุษยศาสตร์ แต่ยังให้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์สำหรับชีวิต ในมุมมองของจำนวนที่เพิ่มขึ้นของผู้สูบบุหรี่ในหมู่เด็กนักเรียนหนุ่มสาวมากในชั้นเรียนของรุ่นพี่รุ่นน้องเริ่มที่จะใช้จ่ายชั่วโมงเย็นถึงอันตรายของการสูบบุหรี่ วัตถุประสงค์หลัก - เพื่อถ่ายทอดให้กับนักเรียนผลกระทบเชิงลบที่เกิดจากการสูบบุหรี่ วิธีการสร้าง ชั่วโมงเย็น ถึงอันตรายของการสูบบุหรี่ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นที่จะบอกและเมื่อจะทำมันจะบอกในบทความนี้

เรื่องราวของวันระหว่างประเทศของการเลิกสูบบุหรี่

โดยปกติประจำชั้นเกี่ยวกับอันตรายของการสูบบุหรี่จะดำเนินการในกรอบของนานาชาติ วันของการเลิกสูบบุหรี่ วันของวันที่มีการเปลี่ยนแปลงทุกปีตามที่ได้มีการเฉลิมฉลองในวันพฤหัสบดีที่สามของเดือนพฤศจิกายน ในปี 2017, วันที่ของวันระหว่างประเทศของการเลิกสูบบุหรี่และเป็นผลมาจากการถือครองข้อมูลเกี่ยวกับอันตรายของการสูบบุหรี่ชั่วโมงสำหรับนักเรียนเป็นวันที่ 16 พฤศจิกายน เป็นครั้งแรกที่ผู้คนเริ่มให้ความสนใจกับเหตุการณ์นี้ในปี 1977 การตัดสินใจที่จะถือระหว่างวันของการเลิกมาจากสมาคมโรคมะเร็งอเมริกัน ในมุมมองของพวกเขาแนะนำของวันหยุดนี้จะช่วยลดความชุกของการติดยาสูบที่จะเกี่ยวข้องกับคนจำนวนมากในการต่อสู้กับการสูบบุหรี่และนำไปสู่ประชาชนได้ตระหนักถึงผลกระทบที่กลับไม่ได้ของการสูบบุหรี่ เพื่อให้ถูกต้องที่สุดและในเวลาที่เหมาะสมในการถ่ายทอดข้อมูลที่จำเป็นให้กับนักเรียนมันก็ตัดสินใจที่จะจัดให้มีชั่วโมงระดับบังคับเกี่ยวกับอันตรายของการสูบบุหรี่

โครงสร้างของชั่วโมงการเรียน

ก่อนที่คุณจะคิดออกว่าจะบอกและสิ่งที่จะหารือในชั่วโมงสอนในชั้นเรียนคุณจะต้องตัดสินใจเกี่ยวกับรูปแบบและชื่อของ รูปแบบที่พบมากที่สุดถ้าคุณต้องการที่จะพูดคุยสั้น ๆ เกี่ยวกับอันตรายของการสูบบุหรี่คือ: "ผมไม่สูบบุหรี่และไม่แนะนำให้คุณ!" "บอกสูบบุหรี่ บริษัท ของเขา" ไม่ "" 'สูบบุหรี่ - เป็นอันตรายต่อสุขภาพ.' ดังนั้นในกรณีแรกก็เป็นสิ่งจำเป็นที่จะมุ่งเน้นด้านบวกของการสูบบุหรี่และแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขาที่สองควรจะบอกในระดับสูง, วิธีการจัดการกับยาเสพติดนี้และรูปแบบที่สามจะอนุญาตให้มีการเปิดเผยทุกผลกระทบเชิงลบของการสูบบุหรี่ในร่างกาย บรรดาผู้ที่มีใบอนุญาตเวลาสามารถพยายามที่จะเปิดเผยทุกแง่มุมในครั้งเดียว ในกรณีนี้พอดีกับรูปแบบของอันตรายของการสูบบุหรี่เป็น "สูบบุหรี่ -. ล้านต่อต้านและไม่มีใครสำหรับ" ขั้นตอนหลักของชั่วโมงเรียนรวมถึง:

1. กำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์

2. การเก็บรวบรวมข้อมูลและการฝึกอบรม

3. การดำเนินการของเวลาคำถามเกี่ยวกับอันตรายของการสูบบุหรี่สำหรับเด็กเล็กหรือวัยรุ่น

  • กล่าวเปิดโดยครูผู้สอน
  • ดึงดูดความสนใจของผู้ชมที่มีคำอธิบายในสิ่งที่ผลที่เป็นอันตรายของการสูบบุหรี่ที่พบในธรรมชาติ
  • การนำเสนอรายงานที่จัดทำโดยนักเรียน
  • ตอบคำถามเกี่ยวกับอันตรายของการสูบบุหรี่
  • ข้อสังเกตของครูประจำชั้นปิด

4. การวิเคราะห์ของเหตุการณ์

ขั้นตอนเหล่านี้เป็นพื้นฐาน แต่ก็เป็นที่เห็นได้ชัดว่าไว้ก่อนแผนของกิจกรรมให้ครูประจำชั้นควรประเมินผู้ชมและตัดสินใจเกี่ยวกับการเพิ่มหรือถอนตัวของส่วนประกอบใด ๆ เป็นที่เข้าใจว่าชั่วโมงเย็นถึงอันตรายของการสูบบุหรี่สำหรับเยาวชนจะได้รับการตอบสนองมากขึ้นลึกและร้ายแรงกว่าเหตุการณ์นี้จัดสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา

เป้าหมายและวัตถุประสงค์

เรื่องราวเกี่ยวกับการสูบบุหรี่และผลกระทบต่อสุขภาพส่วนใหญ่จะนำไปสู่การก่อตัวในจิตใจของพวกสาวกภาพเชิงลบของการสูบบุหรี่ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้คุณต้องดำเนินการดังต่อไปนี้:

  • เปิดเผยแนวคิดของการสูบบุหรี่ของตัวเองและเปิดเผยสาระสำคัญของตน
  • ปลูกฝังทักษะของฝ่ายตรงข้ามสูบบุหรี่
  • ที่จะเกี่ยวข้องกับนักเรียนเพื่อนำไปสู่สุขภาพ

การพัฒนาประจำระเบียบเกี่ยวกับอันตรายของการสูบบุหรี่เป็น compulsorily รวมถึงกระบวนการของการสร้างงานนำเสนอ สไลด์ควรแสดงสูบบุหรี่มองไม่แข็งแรงมีประสบการณ์คือเปลี่ยนสีของฟันของมันช้ำใต้ตา, ผิวหย่อนยานและสกปรก นอกจากนี้ในวันหนึ่งของภาพนิ่งที่คุณสามารถสะท้อนให้เห็นถึงราคาของบุหรี่ ตัวเลขนี้ยังมีการสนับสนุนที่จะแสดงให้เห็นว่าเงินมากนักสูบบุหรี่ปีใช้เวลาในการซื้อของพวกเขาและสิ่งที่เงินเหล่านี้สามารถซื้อบางเกมคอนโซลเย็นหรือโทรศัพท์มือถือที่ทันสมัย ดังนั้นราคาบุหรี่ดูเหมือนจะสูงขึ้นและความปรารถนาที่จะได้รับพวกเขาในช่วงเวลาที่ลดลง มันมีการวางแผนว่าหลังจากการสนทนาเกี่ยวกับอันตรายของการสูบบุหรี่นักเรียนต้องเข้าใจอันตรายที่เกิดกับพวกเขาในรูปแบบความสามารถในการที่จะไม่ยอมจำนนต่อการยั่วยุและจะชอบวิถีชีวิตสุขภาพ

ขั้นตอนการเตรียมการ

เพื่อที่จะได้อย่างถูกต้องที่สุดและ competently ถ่ายทอดให้กับผู้ชมความจริงเกี่ยวกับอันตรายของการสูบบุหรี่สำหรับนักเรียนที่มีความจำเป็นต้องใช้แหล่งที่เชื่อถือได้ แน่นอนมวลสุทธิของข้อมูลที่สามารถนำมาใช้จริงเป็นพื้นฐาน แต่เพื่อที่จะเจาะลึกลงไปในปัญหาที่เกิดขึ้นจะต้องเรียนหนังสือเกี่ยวกับอันตรายของการสูบบุหรี่ ตามคำแนะนำควรอ่านได้:

  • "เลิกสูบบุหรี่" - คำแนะนำเฉพาะจาก M สต็อปปาร์ด
  • "อาวุธของการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์" - การสาธิตในสิ่งที่เห็นได้ชัดว่าเป็นอันตรายต่อมนุษยชาติจากการคาดการณ์และการวิเคราะห์ศูนย์
  • "วิธีง่ายๆในการหยุดสูบบุหรี่" - หนังสือที่ขายดีขึ้นอยู่กับเหตุการณ์จริงในชีวิตของแอลลนาคาร์รา

แน่นอนว่างานหลักในการเตรียมตัวสำหรับชั่วโมงในชั้นเรียนได้รับมอบหมายให้ครู แต่เด็กยังไม่ควรเหลือไม่แยแส ควรจะเชิญนักเรียนหาข้อมูลที่น่าสนใจเกี่ยวกับเรื่องนี้และนำเสนอในรูปแบบรายงาน มันอาจจะเป็นข้อเท็จจริงที่ผิดปกติของชีวิตและบทกวีตลกและฉากที่น่ารัก เพื่อความชัดเจนมากขึ้นควรจะได้รับมอบหมายกับพวกบุกเข้าไปในกลุ่มซึ่งแต่ละคนจะมีที่จะนำไปหนังสือพิมพ์ผนังเหตุการณ์ในหัวข้อที่กำหนด อัตราผลตอบแทนเฉลี่ยประมาณสี่เสาในรูปแบบ:

  • ลักษณะภายนอกของผู้สูบบุหรี่และไม่สูบบุหรี่
  • หนึ่งซองบุหรี่ - มัน ...
  • สุขภาพความเสียหาย
  • 10 เหตุผลในการเลิกสูบบุหรี่

วัสดุที่ใช้เป็นตัวอย่างอื่น ๆ ที่สูงขึ้นน่าจะเป็นที่ชั่วโมงระดับอันตรายของการสูบบุหรี่จริงๆแบกผลไม้

สิ่งที่ครูควรจะพูดว่าที่จุดเริ่มต้นของการสนทนา

สิ่งแรกที่จะต้องอ่านให้ครูประจำชั้น - เป็นบทเพื่อการประกอบอาชีพ เป็นมูลค่าการจดจำว่ามันควรจะสดใสกังวานและน่าจดจำ ตัวเลือกที่ดีอาจจะเป็นที่จะต้องพิจารณาตัวอย่างต่อไปนี้: "คุณจะกลายเป็นยาสูบควันไฟ - จะเป็นศัตรูของร่างกายของคุณ" "ยาสูบเป็นใจไม่ได้เพื่อน" หรือ หลังจากที่คุณควรย้ายไปที่สาระสำคัญของปัญหาที่เกิดขึ้นบนพื้นฐานของความจริงที่ว่าอันตรายของการสูบบุหรี่ได้รับการรู้จักกันมาตั้งแต่สมัยโบราณมากที่สุด ที่ชัดเจนและดีสำหรับการรายงานข้อมูลที่จำเป็นจะเป็นคำต่อไปนี้: "หลายร้อยปีที่ผ่านมาคนตระหนักว่าการสูบบุหรี่จะนำไปสู่ผลกระทบกลับไม่ได้ในร่างกาย ระบุสูบบุหรี่ได้เสมอง่ายมาก - มันเจ็บไอดีและหายใจถี่ ได้พิสูจน์ให้เห็นว่าเมื่อคุณอยู่ในห้องที่มีคนรมควันก็ไม่ได้เป็นเพียงเรื่องยากที่จะหายใจ แต่มันเป็นไปไม่ได้จริงมีเหตุผลที่จะคาดเดา เรื่องนี้เป็นเรื่องเป็นจำนวนมากจากการทดลองในสัตว์ ผลของพวกเขาก็ถูกเปิดเผยว่านิโคตินเป็นอันตรายต่อสิ่งมีชีวิต อาร์กิวเมนต์ที่สำคัญที่สุดกับการสูบบุหรี่เป็นที่ลดลงของนิโคตินฆ่าด้วยความสะดวกในม้าสาม ร่างกายมนุษย์เป็นของหลักสูตรที่ได้รับสารนิโคตินในปริมาณที่มีขนาดเล็ก แต่แม้การสัมผัสน้อยที่สุดจะนำไปสู่ปัญหาสุขภาพที่รุนแรง. " ผู้ฟังที่สนใจบังคับให้พวกเขาคิดเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่น่าสนใจคุณสามารถดำเนินการต่อไปคำอธิบายรายละเอียดของผลกระทบที่เป็นอันตราย

มันเป็นเรื่องเกี่ยวกับผลกระทบที่เป็นอันตรายของ

ทุกคนมีความเข้าใจของตัวเองของบุหรี่คำ อันตรายแม้นี้พวกเขามีความร้ายแรงมาก คำที่เกี่ยวข้องกับบุหรี่และด้านลบของพวกเขาจะถูกนำเสนอดังต่อไปนี้:

  • นิโคติน - อัมพาตของเส้นประสาทที่ก่อให้เกิดพิษ มันทำงานบนหลักการของการปิดกั้นการศูนย์หัวใจและหลอดเลือดและระบบทางเดินหายใจของสมอง
  • มะเร็ง - โรคที่เกิดจากการที่มีอยู่ในการดมเมื่อสูบบุหรี่วัสดุที่บัญชีสำหรับกว่าสี่สิบ อันตรายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่เกิด benzopyrene การใช้ซึ่งยังฝึกการวางนักวิทยาศาสตร์การทดลองเกี่ยวกับการก่อตัวของเซลล์มะเร็งในหนู
  • สารที่เป็นอันตราย - สิ่งมีชีวิตที่เป็นอันตรายโดยเฉพาะอย่างยิ่งของการสูบบุหรี่ที่มีการใช้แอมโมเนียกรดไฮโดรไซยาน้ำมันดินและ CO
  • โรคปอดบวมและหลอดลมอักเสบ - การสูบบุหรี่อ่อนตัวป้องกันของเซลล์ผิวซึ่งนำไปสู่การติดเชื้อของหลอดลมหรือปอด
  • การลดระยะชีวิต - ถ้าสูบบุหรี่ต่อวันสูบบุหรี่หนึ่งซองบุหรี่อายุขัยของเขาลดลง หนึ่งรมควันบุหรี่จะเทียบเท่ากับการสูญเสียของสิบสองนาทีของชีวิต
  • การพึ่งพาอาศัยกัน - ถ้าสูบบุหรี่จะช่วยลดจำนวนของบุหรี่รมควันและร่างกายหยุดรับสัดส่วนปกติของนิโคตินมันจะกลายเป็นหงุดหงิดและมีการลดระดับของความเข้มข้นและประสิทธิภาพการทำงาน เป็นผลให้ร่างกายของเขาเริ่มที่จะมีความต้องการที่จะเพิ่มจำนวนของการสูบบุหรี่การบริโภค

สำหรับนักเรียนสูบบุหรี่, การสูบบุหรี่จะทำลายระบบประสาทของพวกเขาลดการได้ยินบกพร่องหน่วยความจำสร้างสภาพจิตใจและร่างกายที่ไม่ดีนำไปสู่การเรียนดีและปรัชญาช้า นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์ให้เห็นว่าร่างกายของสตรีเป็นอ่อนแอมากขึ้นเพื่อผลกระทบของการสูบบุหรี่จะนำไปสู่อนุภาคของเสียงและริ้วรอยของผิว

รายงานซึ่งสามารถนำเสนอให้กับนักเรียนคนหนึ่งของ

นักวิทยาศาสตร์ที่ทันสมัยในการศึกษาของผู้สูบบุหรี่ได้ข้อสรุปว่าการเพิ่มขึ้นของจำนวนคนสูบบุหรี่นำไปสู่การเพิ่มขึ้นกลับไม่ได้ในจำนวนของโรคที่เป็นอันตรายที่

ความจริงอีกประการหนึ่งซึ่งนักวิจัยพบว่าผู้สูบบุหรี่จะติดยาสูบก่อนอายุสิบห้าออกจากชีวิตนี้เพราะของโรคมะเร็งปอดห้าครั้งผู้คนจำนวนมากเริ่มสูบบุหรี่ที่อายุยี่สิบห้าปีที่ผ่านมา ผู้สูบบุหรี่ยังเป็นโรคที่พบบ่อยจะถือว่าโรคหลอดเลือดหัวใจตีบโรคหัวใจ, แผลในกระเพาะอาหารและมะเร็งปอดเดียวกัน

ยาสูบเป็นกระหายเลือดเพื่อให้เป็นอันตรายต่อทุกอย่างในร่างกายมนุษย์ ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อที่สำคัญที่สุดคือกระเพาะปัสสาวะไตต่อมลูกหมากและหลอดเลือดของอวัยวะสืบพันธุ์, ตับและสมอง

หัวใจยังไม่ได้โดยไม่มีความเสียหาย การสูบบุหรี่ทำให้เกิดการทำงานบนมากกว่าหนึ่งหมื่นห้าพันตัด นอกจากนี้ยังทวีความรุนแรงขึ้นอาหารที่อุดมไปด้วยออกซิเจนและสารที่จำเป็นอื่น ๆ ยาสูบที่ทำให้เกิดเส้นเลือดในการทำสัญญาที่มีผลในการลดลงของหน่วยความจำและเป็นผลให้ประสิทธิภาพของนักเรียนต่ำกว่า

ทดสอบ

หลังจากฟังจำนวนมากของวัสดุที่น่าสนใจจัดทำโดยครูและนักเรียนควรรวมความรู้ วิธีที่ดีที่สุดที่จะทำเช่นนี้จะตอบคำถามให้ข้อมูล มันสามารถรวมถึงความหลากหลายของคำถามที่เกี่ยวกับเรื่องนี้ เป็นพื้นฐานที่เราสามารถใช้งานต่อไปนี้:

  1. คำถาม: "คืออะไรสารซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของยาสูบที่ไม่เป็นอันตรายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในร่างกายมนุษย์ได้หรือไม่" - คำตอบ: "พอโลเนียม 210 - โลหะกัมมันตรังสีส่องสว่างอย่างต่อเนื่องเทียบเท่าสูบบุหรี่ 300 บุหรี่ที่สูบเดินประจำวันของรังสีเอกซ์ตลอดทั้งปี."
  2. คำถาม: "สิ่งที่คุณสามารถซื้อสำหรับเงินที่ใช้จ่ายในระหว่างปีบุหรี่ (ชี้แจง: ค่าใช้จ่ายเฉลี่ยของซองบุหรี่ 30 รูเบิลสูบบุหรี่วันใช้หนึ่งแพ็คหนึ่งปีการใช้จ่าย 10,950 รูเบิล.)?" - คำตอบคือสำหรับนักเรียนแต่ละคนจะเป็นของเขาเอง
  3. คำถาม: "เมื่อยาสูบปรากฏในรัสเซียและสิ่งที่นำไปใช้กับการลงโทษผู้สูบบุหรี่ซาร์มิคาอิลเฟโดโรวิชโรมา?" - คำตอบ: "ใน 1585 ผ่านเกลในรัสเซียนำภาษาอังกฤษถ้าสูบบุหรี่ยาสูบกับบุหรี่เป็นครั้งแรกจับลงโทษการโจมตีรอบ 60 ปีของเขาบนส้นเท้าตีรองนำไปสู่การตัดจมูกและหูของเขา ..."
  4. คำถาม: "ดำเนินการต่อวลีที่ถูกต้องที่ได้รับความนิยมในช่วงรัชสมัยของพระเจ้าปีเตอร์ฉัน: «ใครสูบบุหรี่ยาสูบที่เลวร้ายกว่า ... '' คำตอบที่เป็นไปได้: 1) แพะ 2) หมู 3) หมาป่าสีเทา 4) ของสุนัข คำตอบที่ถูกต้อง: 4) สุนัข

ผลการวิจัย

สิ่งแรกที่ต้องทำความเข้าใจกับนักเรียนแต่ละคน - คือว่าผลกระทบเชิงลบของการสูบบุหรี่ไม่ได้สุ่ม หลีกเลี่ยงพวกเขาไม่สามารถเป็นทุกคน ความคิดที่ว่าบุคคลไม่กังวลเพราะเขาสูบบุหรี่เพียงหนึ่งหรือสองมวนต่อวัน, เข้าใจผิดอย่างสุดซึ้ง ยาสูบไม่ว่างทุกคน

ผู้สูบบุหรี่มีชีวิตอยู่ไม่กี่ปีที่น้อยกว่าผู้ไม่สูบบุหรี่ ที่ดีและมีความสามารถมากแพทย์บ็อตคิเอสพีอยู่บนเตียงมรณะของเขาตั้งข้อสังเกตด้วยความเสียใจว่าถ้าไม่ได้สำหรับควันเขาอาจจะมีชีวิตอยู่อีกอย่างน้อยสิบปี การสูญเสียดังกล่าวเป็นเวลาที่มีคุณค่าไม่ต้องการให้ใคร ดังนั้นเพื่อที่จะไม่ทำให้ร่างกายมีการพึ่งพาอาศัยไม่พึงประสงค์บนนิโคตินจะดีกว่าเพียงแค่ไม่ได้ที่จะเริ่มสูบบุหรี่

บรรดาผู้ที่ยังคงตัดสินใจที่จะใช้จ่ายเงินเป็นจำนวนมากในบุหรี่ควรเห็นอกเห็นใจ พวกเขาไม่เพียงจะไม่มีแบรนด์โทรศัพท์ใหม่หรือรองเท้าผ้าใบอินเทรนด์ แต่ยังได้รับผิวที่ไม่แข็งแรงผิวเหี่ยวฟันเหลืองและเสียงแหบแห้ง Nervosa และหงุดหงิดกลายเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของพวกเขาไม่เพียง แต่เนื่องจากผลกระทบของนิโคติน แต่ยังเป็นเพราะขาดโอกาสที่จะสูบบุหรี่ทุกที่ ในรัสเซียกฎหมายตามที่ห้ามสูบบุหรี่ในอาณาเขตของพระราชวังกีฬาสระว่ายน้ำ, โรงยิม, สถาบันการแพทย์และการศึกษา, สปา, รีสอร์ทและยานพาหนะว่ายน้ำ เนื่องจากการขาดความสามารถในการใช้ร่างกายปริมาณที่จำเป็นของการสูบบุหรี่นิโคตินนักเรียนไม่ได้ประสาทเท่านั้น แต่ยังปกคลุมด้วยวัตถุฉนวนส่วนใหญ่ที่อยู่เบื้องหลังในห้องเรียน

หากนักเรียนไม่ต้องการที่จะยังคงอยู่ในการจัดอันดับของผู้แพ้แล้วพวกเขาก็ต้องทำคือการเร่งด่วน ออกจากหนังสือความช่วยเหลือการสูบบุหรี่และทุกวิธีการที่รู้จักกันเพื่อแทนที่บุหรี่ขนม ลาที่เป็นอันตรายนิสัยคนเริ่มที่จะหายใจและมีชีวิตใหม่อย่างสมบูรณ์ชีวิตสดใสยิ่งขึ้น

การวิเคราะห์ของเหตุการณ์

ตัวบ่งชี้ที่สำคัญที่สุดของการประสบความสำเร็จในการดำเนินการประจำชั้นคือการลดจำนวนผู้สูบบุหรี่ในชั้นเรียน ถือว่าการสนทนาที่มีประสิทธิภาพกับนักเรียนหลังจากที่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานลดจำนวนการพลัดหลงและ truants นอกจากนี้ยังมีหลักฐานที่ชัดเจนว่านักเรียนได้ให้เลิกสูบบุหรี่คือการปรับปรุงลักษณะและการขาดการไอเป็นนิสัยของมันก่อน ทราบว่ามีกี่คนที่ได้เรียนรู้ข้อมูลและได้เริ่มต้นในการทำงานกับตัวเองว่ามันเป็นเรื่องยากมาก แต่ถ้าระดับอยู่เสมอนักเรียนทุกคนไม่มีใครวิ่งหนีและเงียบเตรียมความพร้อมสำหรับบทเรียนใหม่ - นี้เป็นอัตราความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่มากที่ดำเนินการโดยประจำชั้น เป็นที่เข้าใจว่าการสนทนาดำเนินการในระหว่างวันของการสูบบุหรี่สถานการณ์ที่ไม่ได้รับการแก้ไข ในการสั่งซื้ออย่างต่อเนื่องเพื่อรักษารูปแบบของ การควบคุมยาสูบ และเพื่อเน้นความสนใจกับมันก็จะแนะนำโปสเตอร์ทั้งหมดที่จัดทำโดยเด็กที่จะสอนในชั้นเรียนชั่วโมงสถานที่ในตู้ ว่าเด็กที่มีความกระตือรือร้นมากขึ้นเกี่ยวกับการสร้างหนังสือพิมพ์ผนังคุณสามารถกระตุ้นให้พวกเขาไปสู่การแข่งขันต่อไป ดังนั้นหนึ่งเดือนหลังจากนั้นครูสามารถออกเสียงลงคะแนนและเลือกงานที่ดีที่สุดสำหรับการที่นักเรียนจะได้รับของที่ระลึกสัญลักษณ์ การมีส่วนร่วมของครูประจำชั้นในชีวิตของนักเรียนของพวกเขาเป็นปัจจัยสำคัญในการสร้างเป้าหมายที่เหมาะสมของพวกเขาและความคิด ครูต้องแม่สอง ดังนั้นบางครั้งด่าว่าผู้สูบบุหรี่ในนิสัยจะไม่ฟุ่มเฟือย นอกจากนี้คุณจะต้องทำงานต่อไปไม่เพียง แต่กับนักเรียน แต่ยังมีพ่อแม่ของพวกเขา ดังนั้นเพื่อรับมือกับการพึ่งพาจะง่ายยิ่งขึ้น

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.unansea.com. Theme powered by WordPress.