การสร้างภาษา

คำต่อท้ายการสะกดของ participles: วิธีการติดปากตัวเองให้คู่ "n"

ไม่น่าแปลกใจที่พวกเขาบอกว่าภาษารัสเซียเป็นความยากลำบากที่สอง ในครั้งแรกที่จีน แต่กราฟฟิคที่คุณแทบจะหารูปแบบ "คำต่อท้ายสะกด participles." แต่พระเจ้าอวยพรเธอกับปริศนาจีนเพราะมันจะเกี่ยวกับบรรทัดฐานของภาษารัสเซีย ถ้าแม้แต่ครั้งเดียวที่คุณสามารถจำที่ต่อท้าย -enn- จะใช้ในพิธีในรูปแบบเต็มรูปแบบการตอบคำถามที่ว่า "อะไร?" จากนั้นหนึ่งหรือสองไม่มีข้อความในรูปแบบสั้นเป็นสิ่งที่จำเป็นที่จะต้องทนทุกข์ทรมาน

เพื่อให้ง่ายต่อการจดจำกฎไม่กี่ของภาษารัสเซีย, มีรูปแบบสั้นของปัจจุบันคำคุณศัพท์ในรูปแบบของรองเท้าจาก "เดินเล่น" และรูปแบบสั้น ๆ ของคริสต์ศาสนิกชนที่ - รูปแบบพิเศษของคำกริยา - โดยไม่มีเธอ "Pyatochka" และจะเป็น n คู่

การสะกด คำต่อท้ายของ participles ในรูปแบบสั้นจะง่ายต่อการจำไว้ว่าถ้าวิธีการที่จะนำคำถาม: "อะไร" บางครั้งคำว่า "อะไร" ที่ปรากฏในตอนจบ (-a, -o, -s) ซึ่งอธิบายถึงชนิดพิเศษของ รูปแบบคำกริยา (เพศผู้หญิงและ) และ พหูพจน์เช่น: (อะไร) ม้าทำความสะอาดเจ้าบ่าวสถานที่ (สิ่งที่เป็น?) เอาออกนักเรียน, เครื่องชั่งน้ำหนักที่เหลือผู้ขาย (อะไร?) ปลายเดียวกันเป็นปัจจุบันและ participles: ทำความสะอาด แต่ทำความสะอาดบนซ้าย s

รูปแบบสั้น ๆ ของคำคุณศัพท์ เสมอใบ n มากว่าหลายคนในรูปแบบเต็มรูปแบบและไม่สามารถเป็นคนแรกที่จะยกคำถาม: "อะไร?" ตัวอย่างเช่นน้องสาวของฉันเรียบร้อยและการศึกษา จากคำพูดของน้องสาวที่ใส่คำถามข้างต้นเพื่อคำคุณศัพท์ "เรียบร้อย" และ "การศึกษา" มันไม่ได้มีการปรับลดการได้ยิน? ตอนนี้พยายามนี้: "ซิสเตอร์อะไร?" ดูแตกต่างกันอย่างไร คำคุณศัพท์ด่วน "สบาย" ที่ถูกสร้างขึ้นจากรูปแบบเต็มรูปแบบของความถูกต้องที่เขาเขียนหนึ่งเรียกและคำที่สอง - นำขึ้นมาจากการที่รองเท้าเย็บ "pyatochku" ในรูปแบบของอีก nn

การสะกดคำต่อท้าย participles มีคุณสมบัติหลายประการ: ถ้ารูปแบบเฉพาะของคำกริยามีคำนำหน้าว่าไม่ใช่ก็ไม่สามารถละเลยในขณะที่มันไม่ได้ทำให้รูปแบบพิเศษของคำกริยาในรูปแบบเต็มรูปแบบ "ติด pyatochku" ตัวอย่างเช่น: หน้าอกเท้าเปล่าปลาแช่แข็ง คำยกเว้นสบู่เพราะมันจะเกิดขึ้น ด้วยวิธีการที่ซับซ้อน suffixed (สบู่ + ทำอาหาร enn)

ครูโรงเรียนประถมศึกษามักจะทำผิดพลาดบังคับให้ผู้เล่นของเขาที่จะจำคำสองคำ-ข้อยกเว้น - ปลอมเคี้ยว พวกเขาถูกกล่าวหาว่าคล้ายกับรองเท้าอาภัพโดยไม่ต้องส้นเท้าถ้าใช้โดยไม่มีคำนำหน้า ดันทุรังที่นักเรียนจดจำไม่รู้ของอายุการใช้งานและระยะยาวทรมานที่พยายามที่จะจำได้ว่าสะกดคำต่อท้ายของ participles

เพื่อแก้ไขสถานการณ์ที่มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะลมบนหนวด: คำปลอมแปลงและเคี้ยวเขียนจริงๆเพื่อว่าเมื่อคนที่เป็นคำนามในประโยค: สร้อยข้อมือปลอมเคี้ยวหญ้าเจ้าชู้ เมื่อ ประโยค การเปลี่ยนแปลงทางอ้อม (จากสัมพันธเพื่อบุพบท) sutured ทันทีและ "ส้นเท้า" (ใคร) (? โดยใคร) ปลอมแปลงสร้อยข้อมือน้องชายเคี้ยว Ass แก้ว

คำต่อท้ายของ participles ตารางที่อยู่ในตำราจำนวนมากให้ความสนใจกับสิ่งที่เขียนด้วยสอง n คำเช่นที่มองไม่เห็นหมดสติออกจากสีฟ้า, ค้อนทุบไม่คาดคิดหยิ่งไม่สามารถอ่านได้ จดจำได้ดียิ่งขึ้นเพื่อให้งานที่กำหนดไว้ dictations และไม่ทำผิด

สะกด ตอนจบส่วนบุคคล ของคำกริยาและคำต่อท้าย participles ปัจจุบัน - กฎนั้นไม่ใช่เรื่องง่าย แต่พวกเขาก็เป็นไปได้ที่จะหาวิธีการพิเศษเมื่อเปิดเกมล่วงหน้าเพื่อตรวจสอบว่าการผันคำกริยาหมายถึงคำกริยาในรูปแบบ infinitive คือว่า dvuvidovoy แบบฟอร์มนี้ตัวอย่างเช่น: แต่งงานให้โทรศัพท์โทรเลข

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.unansea.com. Theme powered by WordPress.