การสร้าง, มัธยมศึกษาและโรงเรียน
การเชื่อมต่อกัน กฎของการผันคำกริยา
วิธีการระบุ conjugation? กฎการผันคำกริยาสอนในโรงเรียนเป็นเวลาหลายชั่วโมง อย่างไรก็ตามนักเรียนทุกคนไม่สามารถจำได้โดยปราศจากการปฏิบัติที่ดี ในเรื่องนี้เราตัดสินใจที่จะเตือนคุณเกี่ยวกับคำผาสุกด้วยวาจา กฎการผันคำกริยาจะแสดงให้คุณเห็นพร้อมกับตัวอย่างที่เกี่ยวข้อง
ข้อมูลทั่วไป
คำจำกัดความของการผันคำกริยาแบบเฉพาะเจาะจงทำให้ผู้คนจำนวนมากเข้าสู่อาการมึนงง โดยเฉพาะปัญหานี้เกิดขึ้นในระหว่างการสร้างข้อความที่เขียนขึ้น และเพื่อที่จะไม่ได้รับการยกย่องว่าเป็นคนที่มีความรู้ความสามารถทางด้านการเขียนคำกริยาควรจะเขียนอย่างถูกต้อง แต่สำหรับเรื่องนี้คุณจำเป็นต้องรู้กฎทั้งหมดเกี่ยวกับการผันคำกริยา
การผันคำกริยาคืออะไร?
การผันคำกริยาคือหมวดไวยกรณ์ของคำกริยาซึ่งจะเป็นตัวกำหนดการเปลี่ยนแปลงของตัวเลขและบุคคลรวมถึงกำหนดให้จดหมายฉบับใดควรเขียนขึ้นในตอนจบที่น่าสงสัย
ภาษารัสเซียสมัยใหม่มี คำกริยาสองคำ ซึ่งมีชื่อตามลำดับคือตัวที่หนึ่งและตัวที่สอง ตัวอักษรจะถูกเลือกในตอนท้ายทั้งนี้ขึ้นอยู่กับคำใดข้างต้นหมายถึงคำใดคำหนึ่ง โดยวิธีการที่อย่าลืมว่าคำกริยาที่ ผ่านมามีการ ผันคำกริยาไม่ กฎของการผันคำกริยากล่าวว่าในคำพูดดังกล่าวไม่มีตอนจบที่ใครจะสงสัยได้
เกี่ยวกับวิธีการกำหนด conjugation
ในการเขียนคำกริยาอย่างถูกต้องคุณควรจดจำกฏสำหรับผันคำกริยาไว้เสมอ
ดังนั้นลองดูที่รายละเอียดเพิ่มเติม เพื่อหาคำผันของกริยาเพื่อหาว่าจะเขียนหนังสือในท้ายที่สุดก็ควรจะเขียนคำที่เน้นคำตกอยู่ในความเครียด ในกรณีที่ตอนจบเองอยู่ภายใต้ตำแหน่งตกใจแล้วทุกอย่างจะกลายเป็นที่ชัดเจนกับการสะกดของ เนื่องจากตัวอักษรของเสียงสระอยู่ในตำแหน่งที่ดีจึงไม่ควรสงสัย
แต่คุณสามารถทำอะไรได้บ้างหากคุณต้องการหาคำว่า conjugation ของคำว่าอะไร กฎของ conjugation บอกว่ามันจะถูกกำหนดโดยสระตัวเอง ดังนั้นถ้าภายใต้ความเครียดเป็นตัวอักษร "e", "y" หรือ "y" แล้วเราสามารถระบุได้อย่างปลอดภัยว่าคำกริยาที่มีการตรวจสอบหมายถึงการผันคำแรก ถ้าตำแหน่งที่รัดกุมถูกครอบครองโดย "ฉัน" หรือ "a" นี่ก็เป็นคำที่สอง
ตัวอย่างของการกำหนด conjugations โดยการสิ้นสุดผลกระทบ
ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างที่เฉพาะเจาะจงซึ่งจะช่วยให้คุณจดจำกฎสำหรับผันคำร้อง:
- SPYT เป็นคำกริยาชนิดไม่สมบูรณ์ ความเครียดตกอยู่ในช่วงสิ้นสุดของวัน ดังนั้นคำนี้หมายถึงการผันคำที่สอง
- Nesut เป็นคำกริยาชนิดไม่สมบูรณ์ ความเครียดในมันตกหลุมรักกับคนตาย ดังนั้นคำนี้หมายถึงการผันคำกริยาแรก
กริยาที่มีคำนำหน้า
กฎสำหรับการระบุการผันคำกริยาอธิบายข้างต้นเกี่ยวข้องกับกริยาเกือบทั้งหมด อย่างไรก็ตามนักเรียนมักมีปัญหากับคำที่ขึ้นต้นด้วยคำนำหน้า นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าในกรณีส่วนใหญ่ความเครียดตรงกับมัน นี่คือตัวอย่าง: หากคุณประสบกับสถานการณ์เช่นนี้ผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้ลดหน่วยคำและพิจารณาคำโดยไม่ใช้คำนำหน้า ตัวอย่างเช่นมันไหม้ - มันไหม้ คำกริยาที่เกิดขึ้นมีรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์และเป็นคำที่สอง ดังนั้นคำที่เริ่มต้นจากที่มันถูกสร้างขึ้นหมายถึงมัน
เกิดอะไรขึ้นถ้าความเครียดไม่ตกอยู่ในคำกริยา?
ตอนนี้คุณรู้ว่าสำหรับการเขียนหนังสือคุณควรใช้กฎข้างต้นเสมอ คำกริยาของคำกริยาเป็นเรื่องง่ายมาก แต่ถ้าเป็นปัญหาสำหรับคุณขอแนะนำให้สร้างตารางในแผ่นงานแยกต่างหากซึ่งจะมีคุณลักษณะทั้งหมดของกฎ
ดังนั้นเมื่อมีกรณีเหล่านี้เมื่อความเครียดลดลงในตอนจบและยังมีคำนำหน้าคุณเข้าใจ แต่วิธีการตรวจสอบการผันคำกริยาของคำกริยาถ้าสิ้นสุดลงในตำแหน่งที่ไม่เครียด? ในกรณีนี้ควรกำหนดโดย infinitive มันคืออะไร? สำหรับผู้ที่ลืมคำนี้หมายถึง รูปแบบคำกริยา ที่ไม่แน่นอน (หรือเริ่มต้น) ที่ตอบคำถามเช่น "จะทำอย่างไร?" และ "จะทำอย่างไร?"
ตัวอย่างของการแบ่งแยกครั้งที่ 1 โดยการกดลงตัว
ถ้าก่อนที่คุณจะใช้คำที่ความเครียดไม่ตกอยู่ในตอนจบคุณควรใช้กฎใด การรวมกันของคำกริยามีหลายความแตกต่าง และเพื่อที่จะเขียนข้อความที่ต้องการได้อย่างถูกต้องคุณควรจะรู้จักพวกเขาทั้งหมด
ขอให้เราพิจารณาวิธีการผันคำกริยาของคำกริยาจะถูกกำหนดที่สิ้นสุดของที่จะใช้เวลาตำแหน่งที่ไม่เครียด:
- วาด (อะไร?) - นี่เป็นคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ นักเรียนจำนวนมากเขียนข้อผิดพลาดแทนการสิ้นสุด - และการใส่ - มัน (ดึง) แต่นี่ไม่ใช่ความจริง เพื่อให้สามารถเขียนคำที่ต้องการได้อย่างถูกต้องจำเป็นต้องวางไว้ในรูปแบบไม่แน่นอน: วาด - (จะทำอย่างไร?) ในการวาด
- เขาจะพูด (สิ่งที่เขาจะทำ?) เป็น คำกริยาชนิดที่สมบูรณ์แบบ เมื่อเขียนมันก็ง่ายที่จะทำผิดพลาดแทนการสิ้นสุด - วาง - มัน (พูด) ในการกำหนดว่าควรจะใช้พยางค์สุดท้ายในพยางค์สุดท้ายคำใดจะต้องได้รับการแปลงไปเป็นคำพูดแบบอนันต์: พูด - (จะทำอย่างไร?) พูด
ดังนั้นสิ่งที่ทำให้เรากฎของภาษารัสเซียนี้หรือไม่? การกริยาของกริยาในกรณีนี้ขึ้นอยู่กับรูปแบบเริ่มแรก ดังนั้นถ้า infinitive สิ้นสุดลงใน - yat, -et, -yat, -at, -or หรือ -yat แล้วคำที่ได้รับการยืนยันหมายถึงการ conjugation แรก ดังนั้นส่วนที่ลงท้ายด้วยคำเหล่านี้จะเป็นดังนี้: -et, -you, -em, -em, -youth, -out ยังเป็นไปได้ - y และ - y
ตัวอย่างของการแบ่งแยก 2 ขั้นตอนโดยสิ้นเชิงที่ไม่ได้สติ
กฎข้อที่ 2 ของ conjugation จะคล้ายคลึงกับ 1st เพื่อเริ่มต้นเราจะให้ตัวอย่าง:
- ไป (คุณทำอะไร?) - นี่เป็นคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ บ่อยครั้งมากแทนที่จะเป็นตอนจบที่ไม่หนักแน่นพวกเขาเขียนนักเรียน - คุณ เพื่อที่จะเขียนคำนี้ได้อย่างถูกต้องคุณต้องใส่ในรูปแบบเริ่มต้น: ไป - (จะทำอย่างไร?) ในการเดิน
- ใช้จ่าย (คุณทำอะไร?) - นี่เป็นคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ แทนที่จะจบลงนักเรียนจะใส่มันไว้อย่างผิดพลาด สำหรับการสะกดที่ถูกต้องกริยาควรจะใส่ในรูปแบบที่ไม่ได้ระบุไว้: การใช้จ่าย - (จะทำอย่างไร?) เพื่อใช้จ่าย
จากตัวอย่างเหล่านี้เราสามารถสรุปได้อย่างชัดเจนว่าคำกริยาของคำกริยาที่สองคือคำกริยาเหล่านี้ซึ่งรูปแบบเริ่มต้นจะลงท้ายด้วย -it ในกรณีนี้การสิ้นสุดส่วนบุคคลของคำดังกล่าวจะเป็นดังนี้: -it, -you, -it, -em, -yat, -at ยังเป็นไปได้ - y และ - y
ข้อยกเว้นของกฎ
กฎทั้งหมดมีข้อยกเว้นของตัวเอง ดังนั้นคำว่า "zybits", "shaving", "zizhditsya" และ "laying" ต้องเป็นข้อสันนิษฐานแรกแม้ว่าในรูปแบบเริ่มแรกจะลงท้ายด้วย "-it" ดังนั้นตอนจบส่วนตัวของพวกเขาจะเป็นดังนี้โกน - โกน, โกน; จะขึ้นอยู่กับ - อยู่; Stelit - steklet, stellite ฯลฯ
เหนือสิ่งอื่นใดกฎนี้รวมถึงคำเช่นข้อยกเว้นเช่น "รุกราน", "ชม" "เกลียด", "ทน", "ถือ", "เห็น", "ได้ยิน", "เกลียว", "ขึ้นอยู่กับ "," Breathe "," ไดรฟ์ " นิพจน์เหล่านี้ทั้งหมดหมายถึงการผันคำที่สองแม้ว่า infinitive จะลงท้ายด้วย -et และ -at ดังนั้นตอนจบส่วนบุคคลของพวกเขาจะเป็นดังนี้ไดรฟ์ไดรฟ์เกลียดชังความเจ็บปวดกระทำผิดถือครองดูเห็นทนอดทนดูหายใจหายใจขึ้นอยู่กับขึ้น ฯลฯ
คุณสมบัติของการผันคำกริยา
นอกเหนือจากคำกริยาของคำผันคำกริยาแรกและตัวที่สองแล้วยังมีคำที่ไม่ลงรอยกันในภาษาของเราด้วย ซึ่งรวมถึงสิ่งต่อไปนี้: "หนี" "ต้องการ" "ส่องแสง" "ให้" และ "เกียรติยศ" ทำไมพวกเขาถึงเรียกว่าไม่ปะติดปะต่อ? ความจริงก็คือว่าในบางรูปแบบของคำกริยาดังกล่าวจะมีการใช้คำกริยาเป็นครั้งแรก (โดยปกติจะเป็นเอกพจน์) และอื่น ๆ - ที่สอง (มักเป็นพหูพจน์) ขอตัวอย่าง:
- เขาต้องการ;
- คุณต้องการ;
- ฉันต้องการ;
- พวกเขาต้องการ;
- คุณต้องการ;
- เราต้องการ
ดังที่สามารถเห็นได้จากตัวอย่างคำไม่ปะติดปะต่อรวมถึงตัวเองเป็นจุดสิ้นสุดของการผันคำแรกและการผันคำที่สอง
วิธีจดจำกฎและข้อยกเว้น
ในภาษาพื้นเมืองของเรามีจำนวนกฎที่น่าทึ่งที่ไม่มีจำนวนข้อยกเว้นทั้งหมด ควรสังเกตว่าการผันคำกริยาเป็นหนึ่งในหัวข้อยากที่จะจำในโรงเรียนมัธยม ไม่ใช่เรื่องที่ต้องใช้เวลาในทางทฤษฎีและในทางปฏิบัติเป็นจำนวนมาก นอกจากนี้เพื่อที่จะอำนวยความสะดวกในการศึกษากฎนี้ครูของวรรณคดีและภาษารัสเซียเป็นประจำทุกปีจะมีวิธีการจดจำกฏของการผันคำกริยากันมากขึ้น สำหรับเรื่องนี้จะมีการสร้างบทเพลงขำ ๆ อัลกอริทึมตารางและแผนภูมิ อย่างไรก็ตามสาระสำคัญของพวกเขาก็คือความสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องเข้าใจถึงการพึ่งพาตัวอักษรเฉพาะใน ส่วนของ คำกริยาซึ่งอยู่ในตำแหน่งที่ไม่ได้รับแรงกดจากจดหมายในรูปแบบไม่แน่นอน นอกจากนี้คุณควรปล่อยให้สถานที่ในหน่วยความจำสำหรับ 15 คำข้อยกเว้น
ถ้าคุณเพียงครั้งเดียวและสำหรับทุกคนจำ dependencies เหล่านี้แล้วคุณสามารถกำหนด conjugation ของกริยาแม้กระทั่งก่อนที่คุณจะเริ่มบันทึก.
ดังนั้นพิจารณาอัลกอริทึมต่างๆสำหรับการท่องจำ:
- การผันคำกริยาแรก ประกอบด้วยคำกริยาเหล่านี้ทั้งหมดที่มีรูปแบบเริ่มแรกไม่ได้จบลงด้วย --it (ยกเว้นข้อยกเว้นต่อไปนี้: "zybits", "โกนหนวด", "zizhditsya" และ "stelit")
- การผันคำที่สอง ซึ่งรวมถึงคำกริยาเหล่านี้ทั้งหมดซึ่งรูปแบบเริ่มต้นจะลงท้ายด้วย -it (ยกเว้นยกเว้นต่อไปนี้: "รุกราน", "ชม" "เกลียด", "ทน", "ถือ", "ดู", "ได้ยิน", " หมุน "" พึ่งพา "" หายใจ "" ขับรถ ")
การผันคำที่ 2
เราใช้มันโดยไม่ต้องสงสัย
คำกริยาทั้งหมดที่อยู่บน -
ไม่รวมการโกนชิงทรัพย์
และยังคงมอง, เจ็บ,
ฟัง, ดู, เกลียด,
RUN, hold, breathe, endure,
และพึ่งพาและหันเห
Similar articles
Trending Now