โรงเรียนอนุบาล โครงการระยะสั้นในกลุ่มที่อายุน้อยกว่า 2

ในโรงเรียนมัธยมศึกษาปีแรกประสบความสำเร็จใช้วิธีนี้ในการสอนวิธีการออกแบบ แต่ที่นี่ในเด็กก่อนวัยเรียน, การปฏิบัตินี้เป็นของใหม่ สิ่งที่มีคุณสมบัติควรพิจารณาเมื่อการจัดกิจกรรมดังกล่าวในเด็กก่อนวัยเรียนเช่นเดียวกับวิธีการดำเนินการโครงการระยะสั้นในกลุ่มที่อายุน้อยที่สุดที่ 2 เราจะอธิบายในบทความนี้

การออกแบบในระดับอนุบาล

ในการเริ่มต้นที่จะเข้าใจสิ่งที่เป็น การเรียนรู้ตามโครงการ? นักจิตวิทยาเด็กได้รับการพิสูจน์ว่าเด็กอย่างแท้จริงตั้งแต่แรกเกิดจำเป็นต้องไม่เพียง แต่จะเลียนแบบผู้ใหญ่ แต่ยังอยู่ในประกาศของความปรารถนาของตัวเองสำนึกของความคิด การทำงานในโครงการใด ๆ ที่ช่วยให้เด็กที่จะได้รับความรู้ใหม่ ๆ ที่จำเป็นสำหรับอนาคตความละเอียดตนเองของปัญหา

โครงการจัดอยู่ในประเภทตามเกณฑ์ต่างๆเช่น:

• เนื้อหา
• โดยวิธีการที่ใช้;
• ลักษณะของการมีส่วนร่วมของเด็ก;
• จำนวนผู้เข้าร่วม;
• อายุของเด็ก
• ระยะเวลา

โรงเรียนอนุบาล: ระยะสั้นโครงการ (2 กลุ่มจูเนียร์)

โครงการสั้นในเวลาน้อยกว่าสองสัปดาห์และมักจะเกิดขึ้นดำเนินการภายในหนึ่งหรือมากกว่าการประชุม งานระยะสั้นจะมีเนื้อหาที่แตกต่างกันจำนวนผู้เข้าร่วมชนิดของ โดยปกติแล้วในขั้นตอนของการดำเนินงานของกิจกรรมเหล่านี้พาลูกร่วม, ครู, ผู้อำนวยการดนตรีและครูการศึกษาทางกายภาพเช่นเดียวกับผู้ปกครองของนักเรียนที่

ในบทความนี้เราจะหารือเกี่ยวกับโครงการระยะสั้นในกลุ่มที่อายุน้อยกว่า 2 จะพูดคุยเกี่ยวกับคุณสมบัติของกิจกรรมดังกล่าวกับเด็ก ๆ เช่น

ดังนั้นเราขอแนะนำหัวข้อต่อไปนี้สำหรับกิจกรรมที่กล่าวในเด็กก่อนวัยเรียน:

1. "สิบนิ้ว pomogaychikov"
2. "เพื่อนของเรานุ่ม"
3. "เทพนิยายแฟนตาซี."
4. "การผจญภัยอวกาศ"
5. "เยี่ยมชมหนังสือ."

วัตถุประสงค์ของโครงการระยะสั้น

กิจกรรมของโครงการที่ได้รับการดำเนินการในไม่กี่วันเป็นเป้าหมายที่ชัดเจนเฉพาะเจาะจง ดังนั้นเมื่อคุณสร้างการทำงานร่วมกันของ "การตกแต่งคริสมาสต์" งานของการศึกษาคือการทำความรู้จักกับเด็กที่มีประเพณีและสัญลักษณ์ของวันหยุด หรือการสร้าง "ปฏิทินฤดูใบไม้ผลิ 'เป้าหมายคือการแนะนำให้เด็กที่จะเปลี่ยนแปลงในธรรมชาติในช่วงเวลาของปีนี้

แต่จะแตกต่างแยกกันและงานที่ไม่ได้ขึ้นอยู่กับสาขาวิชาที่หรือประเภทของโครงการ พวกเขามีดังนี้:

• สอนให้เด็กแก้ปัญหาอิสระสถานการณ์ปัญหา
• การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์คิดนอกกรอบ;
• เพื่อยกระดับทักษะในการฟังคนอื่น ๆ ที่จะโต้แย้งตำแหน่งของเขาเอง
• สอนให้บรรลุเป้าหมายนั้น
• ใส่ลงไปในความคิดการปฏิบัติ

โครงการระยะสั้นในกลุ่มที่อายุน้อยกว่า 2 ควรมีเป้าหมายที่จะตอบสนองความต้องการของ GEF และเด็กก่อนวัยเรียนหลักสูตร

มี 2 โครงการที่อยู่ในกลุ่มที่อายุน้อยกว่า

หากนักเรียนหรือนักศึกษาอาวุโสของเด็กก่อนวัยเรียนสามารถกระทำผิดโดยตรงในกระบวนการของการดำเนินงานของโครงการแล้วน้องกลุ่มเด็กเพียงการเรียนรู้เป็นอิสระ บทบาทของพวกเขาจะเป็นคนช่างสังเกตมากขึ้น แต่ครูจะต้องมีการจัดกิจกรรมในลักษณะที่ว่าเด็กทุกคนมีความสามารถที่จะแสดงความคิดของตัวเองเพื่อให้ตระหนักถึงความคิดที่จะดำเนินการทดลอง กิจกรรมหลักในโครงการ - คิดของผู้ใหญ่และเด็ก ในกรณีนี้ครูไม่ควรกำกับดูแลสั่งการตรวจสอบ งานของครู - ให้ตรงรวดเร็วใช้ความคิดที่จะมีส่วนร่วมในกระบวนการที่เท่าเทียมกับเด็ก

แผนโครงการที่เป็นแบบอย่าง (ฤดูใบไม้ร่วง)

โครงการระยะสั้นในรูปแบบ "ซีซั่นส์" มักจะรู้ในรูปแบบของสัปดาห์ที่ผ่านมาในใจก่อนวัยเรียน เป็นตัวอย่างที่นำเสนอ แผนของการดำเนินการ ภายในกรอบของกิจกรรมโครงการ "ฤดูใบไม้ร่วงทองผู้เข้าพักมาให้เรา" ในช่วงระยะเวลา 5 วันนี้:

1. วันสังเกตการณ์ จะเสนอให้วางแผนการเที่ยวชมภาพวาด "ไดอารี่ของธรรมชาติ" วัสดุธรรมชาติที่เก็บรวบรวม ในระหว่างวันนี้คุณสามารถแก้ไขภูมิทัศน์ฤดูใบไม้ร่วงปรากฏการณ์บางอย่างในธรรมชาติ (เช่นใบ) ในภาพหรือวิดีโอ จากนั้นทั้งหมดวัสดุที่เก็บรวบรวมได้จะนำไปใช้สำหรับการจัดนิทรรศการการเรียนการสอนเกมทางปัญญา
2. วันที่ความคิดสร้างสรรค์เป็นบทเรียนใจในการวาดภาพ, applique, การสร้างแบบจำลอง ขอบคุณที่สร้างสรรค์งานโครงการระยะสั้นในกลุ่มที่อายุน้อยกว่า 2 "ฤดูใบไม้ร่วงทองผู้เข้าพักมาให้เรา" จะช่วยในการรวบรวมความรู้สำหรับเด็กในหัวข้อเรียนรู้วิธีการใช้ความรู้ทางทฤษฎีในทางปฏิบัติ
3. ร้านวรรณกรรม ดำเนินการแสดงละครนิทาน, อ่านหนังสือ, วรรณกรรม, การอภิปรายในหัวข้อ
4. งานแสดงนิทรรศการ คุณสามารถถือประกวดงานฝีมือที่ดีที่สุดจากวัสดุธรรมชาตินิทรรศการภาพถ่ายใจของภาพวาดทิวทัศน์หรือฤดูใบไม้ร่วง
5. วันความบันเทิง ส่วนใหญ่มักจะสุดยอดของการล่มสลายของโครงการคือการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ เช่น "เทศกาลฤดูใบไม้ร่วง"

ตามหลักการนี้จะมีการจัดกิจกรรมในช่วงเวลาของปีใด ๆ ตัวอย่างเช่นการดำเนินโครงการในระยะสั้น 2 ที่อายุน้อยกว่ากลุ่ม "หิมะฤดูหนาวแล้วในเกณฑ์." แต่ต่ำกว่าที่เรานำเสนอแตกต่างขององค์กรในการทำงานดังกล่าว

เจาะจงโครงการระยะสั้น

ใจสัปดาห์ที่ผ่านมามีความมั่งคั่งของข้อมูลและเกี่ยวข้องกับความหลากหลายของกิจกรรมผู้เข้าร่วม แต่ในระดับอนุบาลไปได้มุ่งเน้นโครงการหวุดหวิด ยกตัวอย่างเช่นในช่วงฤดูหนาวจะเป็นความช่วยเหลือเร่งด่วนมากฤดูหนาวนก เรานำเสนอแผนดังกล่าวของโครงการ "Let 's ช่วยให้นกในช่วงฤดูหนาว"

1. การก่อตัวของความรู้ทางทฤษฎีของนกในฤดูหนาว วิธีการที่มีประสิทธิภาพสูงสุดของการดำเนินงานจะสังเกตในธรรมชาติ
2. การดำเนินการแข่งขันในครอบครัวสำหรับป้อนนกที่ดีที่สุดที่ทำจากเศษวัสดุ (เช่นขวดพลาสติก) มันเป็นสิ่งสำคัญที่เด็กมีส่วนร่วมโดยตรงในการผลิตงานฝีมือและไม่เพียง แต่เฝ้าดูกิจกรรมผู้ใหญ่
3. การทำงานเป็นกลุ่มในการติดตั้งเครื่องป้อนและชนะการแข่งขันในโรงเรียนอนุบาลที่ (แล้วในขณะที่เด็กควรจะมีส่วนร่วม)
4. นกเลี้ยงลูกด้วยนมที่เกิดขึ้นภายหลังการสังเกตพฤติกรรมและนิสัยของนก รวมความรู้เกี่ยวกับการศึกษาศิลปะและความงามใจ

โครงการระยะสั้นของกิจกรรมกราฟิก

Drawing - นี้อยู่เสมอมีความสุขสำหรับเด็ก และถ้ากิจกรรมนี้ยังจัดระเบียบที่กำหนดเป้าหมายแล้วผลจะเกินความคาดหวังทั้งหมดของเด็ก! กิจกรรมของพวกเขาจะน่าสนใจไม่เพียง แต่สำหรับตัวเอง แต่ยังมีประโยชน์อื่น ๆ !

ทำอย่างไรเราวาดโครงการระยะสั้นในกลุ่มที่ 2 น้องวิจิตรศิลป์? ยกตัวอย่างเช่นมันเป็นไปได้ภายใต้แนวคิด "ฤดูใบไม้ผลิหยด" ขอเชิญชวนให้เด็ก ๆ ในการตกแต่งห้องกลุ่มงานศิลปะในโรงเรียนอนุบาลกลุ่มหรือบุคคล ดังนั้นครูคนแรกที่แนะนำให้เด็กพริมโรสโดยการสังเกต จากนั้นมีการวาดภาพสีพร้อมใช้เทคนิคการวาดภาพต่างๆ ดังนั้นมันจึงเป็นไปได้ที่จะสร้างในห้องพักทั้ง "เตียงสปริงดอกไม้."

วิธีการดำเนินการโครงการระยะสั้นในกลุ่มคนเล็กของเด็กก่อนวัยเรียนที่ "ชาวบ้าน"?

ชาวบ้านเรื่อง - ห้องเพียงพอสำหรับจินตนาการเมื่อมีการวางแผนโครงการในโรงเรียนอนุบาล เด็กที่มีการเรียนรู้บ๊องความสุขเด็กบ๊องและเพลงพื้นบ้าน แต่คุณสมบัติของการจัดกิจกรรมดังกล่าวในโรงเรียนอนุบาลคือการสังเคราะห์ของดนตรีและการเคลื่อนไหว การแสดงละคร, การแสดงละครเกม - เหล่านี้เป็นกุญแจสำคัญที่จะเปิดประตูไปสู่หัวใจของเด็ก

เรามีโครงการระยะสั้นใน 2 กลุ่มอายุน้อยกว่า "คติชนวิทยาสำหรับเด็ก: ชุดรูปแบบฤดูใบไม้ผลิ." นี่มันเป็นไปได้ที่จะให้งานให้เด็กและผู้ปกครองเพื่อเตรียมความพร้อมนำเสนอมินิเทศกาลฤดูใบไม้ผลิหรือ Shrovetide เพื่อให้บรรลุนี้จะต้องมีการทำงานเบื้องต้นเพื่อทำความรู้จักกับประเพณีของคนของเราสัญลักษณ์และทางเลือกของ stoneflies หรือเพลงที่ Shrovetide และการเตรียมความพร้อมของเครื่องแต่งกายอุปกรณ์ประกอบฉากเพลง สิ่งสำคัญที่เด็ก ๆ ได้รับมอบหมายให้งานที่จะต้องดำเนินการด้วยตัวเอง ผู้ใหญ่ต้องเน้นความสำคัญของบทบาทที่จัดสรรให้กับเด็กคุณค่าของการทำงานของเขาสำหรับโครงการ

โครงการระยะสั้น "ครอบครัวของฉัน"

อีกหัวข้อที่น่าสนใจสำหรับองค์กรของโครงการระยะสั้นในกลุ่มที่ 2 น้อง DOW คือ "ฉันและครอบครัวของฉัน." มันอยู่ที่นี้เด็กอายุมีความสนใจในแนวคิดของครอบครัวและตัวเองของตัวเอง

คุณสามารถนำเสนอสัปดาห์ใจอีกครั้ง แต่เราขอแนะนำโครงการระยะสั้นที่น่าสนใจมากขึ้นในกลุ่มที่ 2 ที่มีอายุน้อยกว่า: "ครอบครัวของฉัน" (การสร้างภาพหรือวิดีโออัลบั้ม) ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของงานนี้เป็นสิ่งจำเป็นในการเก็บรวบรวมเนื้อหาเกี่ยวกับสมาชิกที่แตกต่างกันของคนในครอบครัวของเด็กแต่ละคน งานที่ได้รับมอบหมายเด็กดำเนินการกับพ่อแม่ของเขา จากนั้นคุณสามารถมีการประชุม, ความบันเทิงในครอบครัว ผลมาจากการทำงานทั้งหมดควรได้รับการออกแบบสกอร์อัลบั้มกับข้อมูลทางประวัติศาสตร์เกี่ยวกับญาติของเด็ก หรือถ้าจิสติกส์ก็เป็นไปได้ที่จะนำเสนอรุ่นที่ทันสมัยมากขึ้น - เพื่อสร้างอิเล็กทรอนิกส์มินินำเสนอของครอบครัว

โครงการระยะสั้นใน 2 กลุ่มที่มีอายุน้อยกว่า DOW - มันสนุกสนาน กิจกรรมองค์ความรู้ ของเด็ก ๆ ซึ่งจะช่วยให้คุณสามารถสร้างเงินเดือนของอิสระกิจกรรมความคิดริเริ่มของรุ่นน้อง นอกจากนี้ในรูปแบบของการวิจัยการเล่นเกมมันจะช่วยให้เด็กที่จะผ่านความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับโลก