บ้านและครอบครัวเด็ก ๆ

เด็กสมาธิสั้นสิ่งที่พ่อแม่ควรทำอย่างไร? คำแนะนำทางด้านจิตใจและคำแนะนำสำหรับผู้ปกครองของเด็กสมาธิสั้น

มักจะเป็นสาเหตุที่พบบ่อยที่สุดของเด็กสมาธิสั้นคือการขาดความสนใจ การเคลื่อนไหวที่มากเกินไปและการจ้างงานเขาพยายามที่จะดึงดูดความสนใจของพ่อแม่เพื่อนครูเพื่อตัวเอง บางครั้งสาเหตุที่อาจเป็นคุณสมบัติของธรรมชาติของมนุษย์ อย่างไรก็ตามผลกระทบมากที่สุดมีปัจจัยอื่น ๆ อีกมากมาย .. ที่เด็กมีความเสี่ยงที่เกิดจากการผ่าตัดคลอด, ขวดและอื่น ๆ จึงเป็นสิ่งสำคัญพอที่จะเข้าใจสาเหตุ

ขึ้นอยู่กับสถิติที่สมาธิสั้นเกิดขึ้นเกือบทุกเด็กยี่สิบโดยวิธีการที่มันควรจะตั้งข้อสังเกตว่ามีชายสองถึงสามครั้งบ่อยขึ้น มันจะเปิดออกในห้องเรียนสามารถพบได้อย่างน้อยหนึ่งเด็กที่มีกิจกรรมมากเกินไป เคล็ดลับสำหรับพ่อแม่ผู้ปกครอง ของเด็กสมาธิ ให้ทั้งเพ แต่ในความเป็นจริงจะต้องฟังผู้เชี่ยวชาญ

นักวิทยาศาสตร์ได้แสดงให้เห็นว่าสมาธิสั้นคือการวินิจฉัย

เป็นเวลานานการวินิจฉัยได้รับการพิจารณาคุณสมบัติของพฤติกรรมของเด็ก แต่เมื่อเร็ว ๆ นี้ได้รับการพิสูจน์ว่ามันเป็นโรคทางจิตที่ไม่สามารถแก้ไขได้ด้วยเทคนิคการสอนที่เรียบง่าย และถ้าเป็นครอบครัวที่มี เด็กสมาธิว่าจะทำอย่างไร พ่อแม่? คำแนะนำทางจิตวิทยาที่จะช่วยให้คิดออก

สิ่งที่น่าสนใจการศึกษาได้รับการดำเนินการในปี 1970 แสดงให้เห็นว่าพื้นฐานของโรคนี้มีเหตุผลทางพันธุกรรมและสรีรวิทยาและเขาเป็นดาวน์ซินโดรหมายไม่เพียง แต่จะสอนและจิตวิทยา แต่ยังเกี่ยวข้องกับยา

เป็นสาเหตุหลักของ

  • ขาดฮอร์โมนที่จำเป็นในร่างกายของเด็ก
  • การเจ็บป่วยที่ผ่านมาและได้รับบาดเจ็บ
  • การเจ็บป่วยของแม่ระหว่างตั้งครรภ์
  • โรคใด ๆ ที่เด็กได้รับความเดือดร้อนเป็นทารก พวกเขาสามารถมีผลต่อสมอง

และไม่คำนึงถึงความจริงที่ว่ายามีความก้าวหน้าที่ดีในเรื่องนี้และมีการรักษาทางเภสัชวิทยาจิตวิทยาและการเรียนการสอนยัง hyperactivity เด็กถือว่าเป็นกลุ่มอาการของโรคที่รักษาไม่หายซึ่งสามารถปรับเปลี่ยนได้ในวัยรุ่น จากนี้เราจะพยายามที่จะสรุปผลและให้คำแนะนำ: เด็กสมาธิว่าพ่อแม่ทำอย่างไร

คำแนะนำนักจิตวิทยาสามารถช่วยให้เด็กปรับตัวเข้ากับสังคมในอนาคตจะกลายเป็นบุคลิกที่พัฒนาอย่างเต็มที่

โรคในผู้ใหญ่

ในความเป็นจริงผู้ใหญ่หลายคนต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคนี้ แต่บ่อยครั้งพวกเขาก็คิดว่าห่ามเกินไปใช้งานและเหลาะแหละ โรคนี้เกิดขึ้นในวัยเด็กก็ยังไม่เป็นที่สำรวจอย่างเต็มที่เพื่อจะพิสูจน์ว่ามันอยู่ในวัยผู้ใหญ่มากขึ้น

วิธีการรับรู้ของเด็กสมาธิสั้น

ด้วยสัญญาณแรกของพ่อแม่อาจจะต้องเผชิญในครั้งเดียว: เด็กนอนหลับไม่ดีร้องไห้เป็นจำนวนมากในระหว่างวันมีหงุดหงิดมากสามารถตอบสนองต่อเสียงรบกวนใด ๆ และการเปลี่ยนแปลงของทิวทัศน์

เด็กสมาธิสั้นเป็นปีที่มีอยู่แล้วเริ่มที่จะแสดงตัวอย่างเช่นความล่าช้าการพูดซุ่มซ่ามเนื่องจากทักษะยนต์ที่มีความบกพร่อง อย่างไรก็ตามเขามีการใช้งานอยู่เสมอพยายามที่จะไปเคลื่อนย้ายไปจุกจิกและโทรศัพท์มือถือ อารมณ์ของเขาจะยังมีการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง: จุดหนึ่งทารกร่าเริงและสนุกสนานและมันสามารถอย่างมากแน่นอนในนาทีถัดไป ดังนั้นก่อนที่จะเป็นเด็กสมาธิสั้น (1 ปี) สิ่งที่พ่อแม่ควรทำอย่างไร? เด็กดังกล่าวจะต้องจ่ายเงินจำนวนมากให้ความสนใจมากขึ้นและพยายามที่ควรจะทำเพื่อให้บรรลุผล

อายุที่สำคัญ

เมื่อมันมาถึงการฝึกอบรมเด็กยังเป็นเรื่องยากที่จะมุ่งเน้นไปที่งานหนึ่งที่เขาไม่สามารถนั่งยังคงที่จะเสร็จสมบูรณ์กรณีอย่างน้อยหนึ่งหรือไม่ออกกำลังกายอย่างรอบคอบและตั้งใจ เด็กจะทำลักษณะที่ไม่เรียบร้อยจะเสร็จงานและการเริ่มต้นสิ่งใหม่ ๆ

เสียงคำแนะนำแก่ผู้ปกครองของเด็กสมาธิสามารถให้ผู้เชี่ยวชาญตลอดจนการรับรู้สมาธิสั้น แต่ก่อนที่จะเปลี่ยนไปเป็นมืออาชีพที่พ่อและแม่ต้องดูบุตรหลานของคุณกำหนดวิธีการ overactivity และหุนหันพลันแล่นป้องกันเขาจากการเรียนรู้และสร้างความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงานของพวกเขา สถานการณ์อะไรที่น่ากลัว?

อาการหลัก

  1. การไม่ตั้งใจ เด็กเป็นเรื่องยากเสมอที่จะมุ่งเน้นงานหรือเกม พ่อแม่ผู้ปกครองอย่างต่อเนื่องต้องเตือนคุณของกิจการในชีวิตประจำวันเพราะเด็กเป็นเพียงลืมเกี่ยวกับพวกเขาอย่างต่อเนื่องและยังทำลายหรือสูญเสียข้าวของของพวกเขา นอกจากนี้ความสนใจบกพร่อง: ทารกไม่มีใครเคยฟังแม้ในขณะที่มีการเปิดโดยตรงกับเขา ถ้าเขาจะทำงานด้วยตัวเองก็มักจะไม่ถูกจัดระเบียบงานของพวกเขากำลังฟุ้งซ่านอย่างต่อเนื่องและไม่ได้นำงานไปยังจุดสิ้นสุด
  2. ความหุนหันพลันแล่น เด็กที่เรียนโดยไม่ต้องรอกลับของพวกเขาตะโกนจากที่นั่งของพวกเขา มันเป็นเรื่องยากที่จะปฏิบัติตามกฎระเบียบของเขาอย่างต่อเนื่องเป็นอุปสรรคกับการสนทนาและอื่น ๆ . D.
  3. hyperactivity สำหรับเด็กที่เป็นเรื่องยากที่จะนั่งนิ่ง ๆ เขาอย่างต่อเนื่อง fidgets ในเก้าอี้ของเขาเขาพูดมากทำงานอย่างต่อเนื่องแม้ในที่ที่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะทำเช่นนั้น เด็กสามารถเล่นได้อย่างปลอดภัยหรือส่วนที่เหลือเขามักจะถามคำถามจำนวนมาก แต่ไม่สามารถจำได้หนึ่งคำตอบ หลายของการกระทำและการกระทำที่มีนิสัยเสียโดยสิ้นเชิงเด็กเขามักจะแบ่งหรือสิ่งที่ฮิตจาน แม้จะอยู่ในการนอนหลับที่เขาไม่ได้เป็นที่เงียบสงบ - ตื่นขึ้นมาอย่างต่อเนื่องโยนและเปลี่ยนบางครั้งตะโกนในการนอนหลับของเขา

ความแตกต่าง: สมาธิและการใช้งาน

บ่อยครั้งเมื่อพ่อแม่พูดคุยเกี่ยวกับเด็กของพวกเขาว่าเขาเป็นสมาธิที่พวกเขาใส่ในคำที่มีความหมายในเชิงบวก แต่คนส่วนใหญ่ก็สร้างความสับสนสองแนวคิดที่แตกต่างกัน - การใช้งานและสมาธิ ดีจริงๆเมื่อเด็กอยากรู้อยากเห็นความสนใจในโลกรอบตัวพวกเขาเข้าถึงสำหรับความรู้ใหม่ แต่อาการของโรคสมาธิสั้นและ สมาธิสั้น มักจะสัมพันธ์หมายถึงความผิดปกติของระบบประสาทและพฤติกรรม พวกเขาเป็นส่วนใหญ่เจ็บปวดประจักษ์เองหลังจากห้าปีซึ่งไม่ต้องสงสัยจะมีผลกระทบในทางลบต่อเด็กป้องกันเขาจะพัฒนาขึ้นพร้อมกับเด็กคนอื่น ๆ

เด็กที่ใช้งานอาจจะเป็นมือถือที่บ้านในสนามเด็กเล่นกับเพื่อน ๆ ในสวน แต่มันมาเลยสำหรับพวกเขาไปยังสถานที่ใหม่เช่นการเยี่ยมชมหรือไปพบแพทย์ทันทีที่พวกเขาสงบลงและเริ่มที่จะทำตัวเหมือนเอียงอายจริง กับเด็กสมาธิของที่แตกต่างกันโดยไม่คำนึงถึงสถานการณ์สถานที่และผู้คนที่ล้อมรอบพวกเขาพวกเขามักจะทำงานในลักษณะเดียวกันและก็ไม่สามารถนั่งยังคง

เด็กที่ใช้งานสามารถสร้างแรงบันดาลใจเกมธรรมดาเช่นดาบหรือการเก็บรวบรวมปริศนาจากโอ้อวดความเพียรไม่เพียงพอ

ในกรณีใด ๆ ทุกอย่างเป็นบุคคลมากดังนั้นเฉพาะบนพื้นฐานของการสังเกตที่เราสามารถให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครอง เด็กสมาธิยากมากที่จะทำให้ตกใจพวกเขาประเมินเกณฑ์ความเจ็บปวดที่พวกเขาจะกลัวอะไรไม่ได้คิดเกี่ยวกับความปลอดภัยของพวกเขา

มันดังมาจากที่กล่าวมาแล้วว่าถ้าเด็กรักเกมกลางแจ้งเขาชอบที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่และความอยากรู้นี้ไม่ได้หยุดเขาในโรงเรียนและในความสัมพันธ์ทางสังคมแล้วคุณไม่ควรเรียกเขาว่าสมาธิ เด็กก็มีการพัฒนาตามปกติสำหรับอายุของพวกเขา หากลูกน้อยไม่สามารถนั่งยังคงที่จะฟังในตอนท้ายของเทพนิยายหรือให้งานที่ต้องให้ความสนใจอย่างต่อเนื่องให้กับตัวเองหรือตีโพยตีพายก็เป็นเด็กสมาธิสั้น สิ่งที่พ่อแม่ควรทำอย่างไร? คำแนะนำนักจิตวิทยาสามารถช่วยในเรื่องที่ยากลำบากนี้

การศึกษาที่โรงเรียน

ถ้าก่อนการเริ่มต้นของการเรียนในโรงเรียนพ่อแม่จะไม่กังวลมากเกี่ยวกับการดังกล่าวเป็นลักษณะของตัวละครนั้นมีจุดเริ่มต้นของการฝึกอบรมได้เห็นหลายปัญหาที่ต้องเผชิญกับเด็กของพวกเขาพวกเขาเริ่มกังวลมากเกินไป เด็กเหล่านี้เป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจว่าพวกเขาสามารถมีพฤติกรรมและวิธีการไม่ได้ เด็กที่ไม่ทราบว่าสายที่ได้รับอนุญาตก็เป็นเรื่องยากที่จะสร้างความสัมพันธ์กับเด็กคนอื่น ๆ และครูและก็ง่ายที่จะเรียนรู้บทเรียน ดังนั้นจึงจำเป็นที่จะต้องให้คำแนะนำผู้ปกครองของเด็กสมาธิสั้นในระยะเวลาการปรับเป็นวัยนี้เป็นสำคัญที่สุด คุณสามารถใช้ให้ลูกของคุณนักจิตวิทยา หากคุณมีเด็กสมาธิคุณจะต้องปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้เชี่ยวชาญในทุกอย่าง

มันเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าสมาธิสั้นและการขาดดุลความสนใจมักจะร่วมกับปัญหาร้ายแรงอื่น ๆ

เคล็ดลับสำหรับพ่อแม่ผู้ปกครอง ของเด็กสมาธิสั้น

เด็กสมาธิสั้นสิ่งที่พ่อแม่ควรทำอย่างไร? คำแนะนำนักจิตวิทยาที่จะได้รับการติดตามดูด้านล่าง

มันเป็นสิ่งสำคัญอย่างรอบคอบวิธีการเพื่อความปลอดภัยเอาวัตถุที่ไม่ปลอดภัยและความคมชัดทั้งหมดออกจากห้องให้ปิดเครื่องใช้ไฟฟ้าเป็นเด็กธรรมดามักจะมีอะไรบางอย่างที่จะทำลายหรือตกออกและตีและมีสมาธิมันเกิดขึ้นสองครั้งหรือสามครั้ง

หากสิ่งที่เป็นสิ่งสำคัญที่จะดูดซึมเด็กสมาธิคำแนะนำทางด้านจิตใจให้กับผู้ปกครองจะเป็นประโยชน์ คุณต้องให้แน่ใจว่าเขาฟัง ไม่พอเพียงที่จะเรียกเขาว่า - คุณจำเป็นต้องติดต่อลบออกจากของเล่นสายตาปิดทีวีหรือคอมพิวเตอร์ และเพียงแค่การทำให้แน่ใจว่าเด็กที่คุณฟังจริงๆคุณสามารถเริ่มต้นการสนทนากับเขา

มันเป็นสิ่งจำเป็นในการสร้างกฎในครอบครัวที่เด็กจะได้รับการปฏิบัติตามอย่างไม่ลดละ และมันก็เป็นสิ่งสำคัญมากที่พวกเขาจะดำเนินการมักจะออกทุกวันโดยไม่มีข้อยกเว้นโดยไม่คำนึงถึงสถานการณ์ เมื่อพวกเขามันเป็นสิ่งสำคัญอย่างต่อเนื่องเตือนให้เด็กที่จะทำซ้ำว่างานใด ๆ ที่คุณจำเป็นต้องดำเนินการเสมอและทำสิ่งต้องห้ามอย่างเคร่งครัด

รายละเอียดที่สำคัญมากคือโหมด ทารกควรได้รับการสอนที่จะดำเนินการตลอดเวลายกเว้นไม่สามารถทำได้แม้ในวันหยุดสุดสัปดาห์ ยกตัวอย่างเช่นมักจะได้รับการขึ้นในเวลาเดียวกันมีอาหารเช้า, ทำการบ้านไปเดินเล่น บางทีมันอาจจะเป็นเรื่องยากเกินไป แต่มีประสิทธิภาพมากที่สุด มันเป็นกฎนี้จะช่วยส่งเสริมให้เด็กที่จะปรับตัวเข้ากับโรงเรียนและจะดูดซึมวัสดุใหม่

เด็กเหล่านี้มีความไวต่ออารมณ์จึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่อารมณ์ความรู้สึกที่ว่าพวกเขาได้รับเป็นบวก มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะสรรเสริญพวกเขาสำหรับแม้แต่ความสำเร็จเล็ก ๆ น้อย ๆ Let รู้สึกว่าพ่อแม่ของเขามีความภาคภูมิใจของพวกเขา ควรสนับสนุนเด็กที่อยู่ในช่วงเวลาที่ยากสำหรับเขาที่มักจะพูดถึงความรักที่มีต่อเขาจะกอด

มันเป็นไปได้ในการจัดระเบียบระบบของแรงจูงใจเช่นถ้าทั้งสัปดาห์เขามีพฤติกรรมที่ดีในวันหยุดสุดสัปดาห์ที่จะได้รับเพียงเล็กน้อยในปัจจุบันหรือเที่ยวในธรรมชาติเดินป่าโรงภาพยนตร์พิพิธภัณฑ์ ขอให้พ่อแม่มากับเกมสหกรณ์ที่จะดำเนินไปทารก แน่นอนเวลาความอดทนและความฉลาดจะใช้เวลามาก แต่ผลที่ได้จะใช้เวลาไม่นาน

มันเป็นสิ่งสำคัญในการตรวจสอบบรรยากาศโดยรวมในครอบครัวเพื่อให้เกิดความขัดแย้งทั้งหมดที่ส่งผ่านเด็กวัยหัดเดินและโดยเฉพาะอย่างยิ่งไม่สามารถเป็นไปได้ว่าเขามีส่วนร่วมในพวกเขา

ถ้าเด็กเรียบร้อยแล้วเราสามารถลงโทษ แต่ไม่มาก แต่จากการปะทะกันเลยดีกว่าที่จะปฏิเสธ

ในเด็กสมาธิไม่เคยแห้งออกพลังงานจึงเป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างต่อเนื่องเพื่อสร้างเงื่อนไขเพื่อที่จะเป็นหนึ่งมันไป เด็กไม่ควรเดินไปในอากาศไปยังส่วนการเล่นกีฬา แต่ที่นี่เกินไปมีข้อแม้สำคัญ: เด็กจะต้องเหนื่อย แต่ไม่ได้ทำงานหนักเกินไป

แบริ่งบางสิ่งบางอย่างเพื่อให้เด็กมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะให้เขามีทางเลือกด้วยเสียงสงบอธิบายว่าทำไมการกระทำของเขาเป็นสิ่งที่ผิด

คุณไม่สามารถให้เด็กในสถานที่ที่โดดเด่นด้วยฝูงชนขนาดใหญ่, ความคิดของเขาแล้วรู้สึกไวเกินไปและอ่อนแอและฝูงชนที่สามารถนำไปสู่การ overstimulation ของระบบประสาทเพื่อหลีกเลี่ยงเหตุการณ์ที่ประชาชนซูเปอร์มาร์เก็ตรีบชั่วโมง แต่เดินนอกบ้านนอกสถานที่เพื่อผลประโยชน์ของธรรมชาติในทารก ของเด็กเล่นที่ดีกว่านี้มีเพียงหนึ่งอื่น ๆ

ไม่ได้เลวร้ายที่จะเกิดขึ้นถ้าพ่อแม่ zavedut ไดอารี่ของการสังเกตซึ่งจะสามารถที่จะสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงและเกิดขึ้นกับปฏิกิริยาของเด็กสมาธิกับโลกรอบตัวเรา หลังจากไดอารี่สามารถแสดงครู (มันจะง่ายมากที่จะวาดภาพทั่วไป)

เด็กสมาธิสั้นสิ่งที่พ่อแม่ควรทำอย่างไร? เคล็ดลับนักจิตวิทยาระบุไว้ข้างต้นจะช่วยแก้ปัญหาต่างๆ

การทำงานที่โรงเรียน

ตอนแรกครูจะต้องตระหนักถึงการปรากฏตัวของเด็กสมาธิสั้นในชั้นเรียนของเขาที่จะยังคงสร้างอย่างถูกต้องทำงานร่วมกับเขาเพื่อให้ผู้ปกครองควรจะเตือนของครูเช่นเดียวกับที่จะแบ่งปันข้อมูลที่มีอยู่ทั้งหมด

ในครั้งแรกที่เด็กจะต้องนั่งใกล้ที่สุดเท่าที่เป็นไปได้กับครู - ตามหลังจะมีมากง่ายต่อการควบคุมวินัย นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญที่ทารกมีโอกาสในเวลาใด ๆ ที่จะถามทุกคำถามที่จำเป็น

งานทั้งหมดที่ครูควรจะเขียนบนกระดานและในช่วงเวลาหนึ่งของเวลาที่จะให้เพียงหนึ่งงาน ถ้างานมากเกินไปแล้วมันจะต้องถูกทำลายลงไปหลายส่วนที่จะ จำกัด เวลาดำเนินการอย่างต่อเนื่องและตรวจสอบการดำเนินของพวกเขา

เด็กสมาธิเป็นเวลานานเป็นเรื่องยากที่จะนั่งอยู่ในสถานที่แห่งหนึ่งและยังในเวลาเดียวกันจะจำวัสดุที่อธิบาย ดังนั้นจึงเป็นเรื่องจำเป็นที่จะต้องฝึกอย่างต่อเนื่องที่จะเกี่ยวข้องกับเขาในบทเรียนแม้ว่าเด็กจะปั่นตะโกนรำคญในเก้าอี้ของเขา เด็กในครั้งต่อไปให้มุ่งเน้นเฉพาะในวิธีการปฏิบัติตนได้อย่างปลอดภัย

เขาต้องการที่จะย้ายดังนั้นมันจริงๆไม่มากที่จะดูพฤติกรรมของเขาในห้องเรียนให้เขาวิ่งไปรอบ ๆ สนามเด็กเล่นในโรงเรียนหรือโรงยิม

นอกจากนี้เด็ก ๆ มักจะติดอยู่ในวงจรอุบาทว์สรรเสริญสำหรับพวกเขามีความจำเป็น แต่ก็คุ้มค่าที่จะเรียนรู้มันเป็นความพยายามอย่างไม่น่าเชื่อ เนื่องจากความจริงที่ว่าพวกเขาจะไม่ระวังและไม่สามารถตามปกติมุ่งเน้นไปที่พวกเขาทำมากผิดพลาดและการทำงานเลอะเทอะ ดังนั้นในขั้นแรกควรปฏิบัติต่อพวกเขาอย่างรุนแรงน้อย

ในช่วงกิจกรรมการฝึกอบรมสามารถเปลี่ยนหลายครั้งและถ้าเด็กธรรมดามันเป็นประโยชน์สวิตช์สมาธิเป็นการยากมาก ดังนั้นพวกเขาจึงต้องมีการป้องกันล่วงหน้าเพื่อให้มีโอกาสที่จะเตรียมความพร้อม

กับเด็กเหล่านี้ครูที่จะทำงานหนักมาก แต่ก็ยังถ้าคุณพบว่าวิธีการที่เหมาะสมผลที่เป็นเลิศ เด็กสมาธิสั้นที่มีการพัฒนาทางสติปัญญาดีเป็นหลักฐานด้วยความหลากหลายของการทดสอบ แต่พวกเขาพบว่ามันยากที่จะรับมือกับอารมณ์ของพวกเขา

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 th.unansea.com. Theme powered by WordPress.