นักเขียนเด็กที่ดีที่สุดในศตวรรษที่ 18 และผลงานของพวกเขา

ผลงานของเด็ก ๆ ครอบครองสถานที่ที่สำคัญในหมู่นวนิยายอื่น ๆ เนื่องจากในหลาย ๆ ด้านสะท้อนถึงลักษณะของวัฒนธรรมของคนบางคนระบบของค่านิยม แต่ละวัฒนธรรมมีแนวความคิดที่ดีและไม่ดีถูกและผิดงามและน่าเกลียดยุติธรรมและไม่ยุติธรรม เมื่อเป็นเด็กเราซึมซับคุณค่าที่คงอยู่กับเรามาตลอดชีวิต ความสำคัญของวรรณคดีสำหรับเด็กจึงไม่ควรถูกมองข้าม

ควรสังเกตคุณลักษณะเฉพาะของหนังสือเด็ก - การรวมกันของความต้องการด้านศิลปะและการสอน วรรณกรรมดังกล่าวควรไม่เพียง แต่ให้ความบันเทิง แต่ยังสอนแนะนำและปรับทิศทาง นักเขียนเด็กในศตวรรษที่ 18 (และผลงานของพวกเขาแน่นอน) พยายามที่จะถ่ายทอดความรู้ที่สำคัญแก่เด็ก ๆ เกี่ยวกับโลกเพื่อสร้างแรงบันดาลใจคุณค่าที่เหมาะสม

ลองมาดูกันสองประเทศคือสหราชอาณาจักรและรัสเซียและตัวอย่างของงานเด็กที่สร้างขึ้นในรัฐเหล่านี้เราจะเห็นว่านี่เป็นเช่นนั้นจริง วรรณกรรมศตวรรษที่ 18 นักเขียนและผลงานของพวกเขาถูกนำมาให้ความสนใจ

วรรณกรรมเด็กแห่งสหราชอาณาจักรในศตวรรษที่ 18

พวกเราทุกคนมีหนังสือเล่มโปรดจากวัยเด็กของเขา: นิยายเรื่อง "Alice in Wonderland", "Kid and Carlson ที่อาศัยอยู่บนหลังคา", "Matilda", "Thumbelina", "Gulliver's Travels" และ "Robinson Crusoe" (รายการแน่นอน , ทุกคนมีของตัวเอง) แต่สมมุติว่าเราจะเติบโตขึ้นในศตวรรษที่ 21 ในรัสเซีย แต่ในศตวรรษที่ 18 ในอังกฤษสิ่งที่เราสามารถอ่าน?

จากรายการข้างต้นเราจะมีหนังสือ "Robinson Crusoe" โดย Daniel Defoe (1719) และ "Gulliver's Travels" โดย Jonathan Swift (1726) ในฉบับพิเศษสำหรับเด็กที่เขียนด้วยภาษาที่เรียบง่ายพร้อมรูปภาพมากมาย

แต่หมายความว่าในศตวรรษที่ 18 เด็กอังกฤษไม่มีอะไรต้องอ่าน? ลองคิดดูสิ

ความจริงก็คือเรื่องของเทพนิยายมีอยู่เสมอและไม่เคยมีข้อบกพร่องอยู่เลย แม้ว่าจะไม่มีภาษาเขียน แต่พวกเขาก็ถูกส่งลงมาจากรุ่นสู่รุ่นในรูปแบบของคติชนวิทยา แต่ในศตวรรษที่ 17-18 กับการพัฒนาด้านการพิมพ์นักเขียนมืออาชีพมากขึ้นเริ่มปรากฏขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งนักเขียนเด็ก เทพนิยายในเวลานั้นเช่นตอนนี้เด็ก ๆ ที่ชื่นชมและกลัวสร้างโลกอันมหัศจรรย์ซึ่งผู้ใหญ่หลงใหลในความห่วงใยในชีวิตประจำวันไม่ได้ยอมรับเสมอ

นี่เป็นเพียงนักเขียนหลักของเด็ก ๆ ในศตวรรษที่ 18 และผลงานของพวกเขา

"โรบินสันครูโซ" โดยแดเนียลดีโฟ

ให้เรากลับไปอังกฤษในศตวรรษที่ 18 ในเวลานั้นถ้าฉันสามารถพูดได้ว่า "ผู้ขายที่ดีที่สุด" ที่แท้จริงคืองานของเดโฟ หนังสือ "โรบินสันครูโซ" ยกย่องความกล้าหาญความอุตสาหะความมั่งคั่งของมนุษย์ที่ถูกบังคับให้อยู่ในสภาพการณ์สุดขีด เรื่องราวที่เป็นที่นิยมของโจนาธานสวิฟท์ยังเป็นเรื่องที่ผู้เขียนอุทธรณ์ต่อการค้นพบมิติใหม่และขอบเขตอันไกลโพ้น

"การเดินทางของกัลลิเวอร์" โดย Jonathan Swift

ความสำเร็จของ "Gulliver's Travels" นำไปสู่ความจริงที่ว่าหนังสือเล่มอื่น ๆ เริ่มปรากฏให้กับเด็ก ๆ ซึ่งมีความหมายในการเลียนแบบงานนี้ด้วยคำว่า "Gulliver" และ "Lilliput" ในชื่อเพื่อที่จะทำให้เกิดความสัมพันธ์ที่แน่นอน ตัวอย่างแรกคือ "Lilliput Magazine" ของเด็กซึ่งตีพิมพ์ในปีพ. ศ. 2294 โดย John Newbery นักเขียนจากกรุงลอนดอน อีกตัวอย่างหนึ่งคือ "ห้องสมุดของ Lilliputians หรือ Gulliver Museum" ในเล่มสิบเล่มเล็ก ๆ ที่ตีพิมพ์ในดับลินในยุค 1780 หนังสือเล่มนี้ได้รับการเผยแพร่โดยเฉพาะสำหรับเด็กและราคาของมันมีขนาดเล็กเพื่อให้เด็กสามารถซื้อได้ มูลค่ารวม 10 เล่มมีเพียง 5 เพนนีของอังกฤษและแต่ละชิ้นสามารถซื้อได้ 6 เพนนี อย่างไรก็ตามแม้ราคาค่อนข้างต่ำนี้ยังสูงเกินไปสำหรับเด็กหลายคนและพ่อแม่ของพวกเขา ตัวแทนเพียงรายเดียวของครอบครัวที่มีรายได้ปานกลางและมีรายได้สูงสามารถซื้อหนังสือดังกล่าวได้และมีความรู้เพียงพอในการอ่าน

หนังสืออื่น ๆ

หนังสือราคาถูกในประเภทวรรณกรรมยอดนิยมมีอยู่แล้วและมีให้กับกลุ่มที่มีความเป็นอยู่ที่ ไม่ดี ของประชากร พวกเขารวมถึงเรื่องราวของเด็กเรื่องราวการเดินทางเพลงหนังสือสวดมนต์เรื่องราวเกี่ยวกับโจรโจรและฆาตกร ปริมาณเหล่านี้มีคุณภาพไม่ดีและขายได้สำหรับหนึ่งหรือสอง pennies

ในปี ค.ศ. 1712 มีการแปลเป็นภาษาอังกฤษเกี่ยวกับเรื่องราวของชาวอาหรับชื่อดัง "A thousand and One Nights"

อย่างที่คุณเห็นแล้ววรรณคดีเด็กในสมัยนั้นมีการพัฒนาอย่างแข็งขันในอังกฤษ และสิ่งที่อยู่ในดินแดนของรัสเซีย? อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้

หนังสือรัสเซียสำหรับเด็กศตวรรษที่ 18

ในรัสเซียนักเขียนเด็ก ๆ ของศตวรรษที่ 18 และผลงานของพวกเขา (หนังสือรัสเซียเล่มแรกที่เขียนขึ้นเฉพาะสำหรับเด็ก ๆ ถูกสร้างขึ้นในอาณาเขตของรัฐของเรานับ แต่ศตวรรษที่ 17 เป็นต้นมาศตวรรษที่ 18)

ยุคของปีเตอร์ฉันให้แรงกระตุ้นในการพัฒนาความตรัสรู้โดยเฉพาะในวรรณคดีสำหรับเด็ก ซาร์เองเชื่อว่าสำคัญมากที่จะต้องดูแลการเลี้ยงดูของคนรุ่นใหม่ ขณะนี้หนังสือเด็กมีเป้าหมายทางการศึกษา พิมพ์หนังสือเรียนตัวอักษรและตัวอักษร

"เยาวชนซื่อสัตย์กระจก"

นักเขียนของวรรณคดีเด็กในศตวรรษที่ 18 (รัสเซีย) เปิดกว้างพร้อมกับการศึกษา ตัวอย่างเช่นคุณสามารถอ้างอิง "เยาวชนที่ซื่อสัตย์กระจก" ในงานนี้กฎของการดำเนินการที่ศาลได้นำมาซึ่งปีเตอร์มหาราชนำมาใช้กับการปฏิรูปของเขาหนังสือเล่มนี้ถูกรวบรวมโดยผู้สืบทอดของจักรพรรดิโดยพระราชกฤษฎีกาส่วนตัวของเขา ที่หัวของนักเขียนที่ทำงานเกี่ยวกับการทำงานคือ Gavrila Buzhinsky เหนือสิ่งอื่นใดหนังสือเล่มนี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับตัวสะกดตัวอักษรและตัวสะกด มีเจตนาให้ "เยาวชนผู้ซื่อสัตย์สุจริต" ให้กับชนชั้นสูงในอนาคตซึ่งได้รับการสนับสนุนจากกษัตริย์ - แก่เด็กซึ่งต่อมาได้กลายเป็นข้าราชบริพาร ความคิดหลักคือการบรรลุความสำเร็จมีความสำคัญมากกว่าที่ต้นกำเนิดของบุคคล แต่เป็นประโยชน์ส่วนตัวของเขาแม้ว่าจะเน้นย้ำถึงตำแหน่งพิเศษของชนชั้นสูง ความชั่วร้ายของเขาถูกชี้และวิพากษ์วิจารณ์ สำหรับสาว ๆ รหัสพิเศษถูกสร้างขึ้นจากยี่สิบคุณยุติซึ่งในหมู่คนใดคนหนึ่งควรให้ความสำคัญเป็นพิเศษคือความสมัครใจความเฉลียวฉลาดศาสนาความขยันหมั่นเพียร นักเขียนหญิงชาวรัสเซีย (ศตวรรษที่ 18) เผยรายละเอียดเกี่ยวกับคุณงามความดีโดยการสร้างภาพผู้หญิงที่สดใสในผลงานของพวกเขา

วรรณคดีแปล

ในศตวรรษที่สิบแปดวรรณคดีแปลเช่นนิทานอีสปยังกระจาย นิยายเหล่านี้เขียนในศตวรรษที่ 6 ก่อนคริสต์ศักราช อี Sage Aesop ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางจากเด็ก ๆ เนื่องจากมีโอกาสแสดงตัวเป็นวีรบุรุษเช่นสัตว์นกต้นไม้ดอกไม้ ... นิทานของอีสปให้โอกาสในการล้อเลียนและเล่นเพื่อเอาชนะความชั่วร้ายและพัฒนา ความคิดเชิงเชื่อมโยง

หลังจากยุค 50 นักเขียนเด็กของศตวรรษที่ 18 และผลงานของพวกเขาเริ่มปรากฏขึ้น แต่ส่วนใหญ่ของวรรณกรรมเด็กยืมมาจากตะวันตก (โดยเฉพาะจากประเทศฝรั่งเศส) ควรสังเกตแน่นอนนักเล่าเรื่องชาวฝรั่งเศสที่มีชื่อเสียงในศตวรรษที่ 17 Charles Perrault เรื่องราวของ "Cinderella", "Sleeping Beauty", "Little Red Riding Hood", "Bluebeard" เป็นที่รู้จักและชื่นชอบของเด็ก ๆ ทั่วโลก ไม่เพียง แต่ผู้อ่านเท่านั้น แต่ยังเป็นกวีและนักเขียนในศตวรรษที่ 18 ได้รับแรงบันดาลใจจากผลงานเหล่านี้

นักเขียนแห่งศตวรรษที่ 18

รายการนี้เปิดโดย Feofan Prokopovich ผู้เขียนคนนี้เขียนหนังสือเด็กสองเล่มว่า "ประวัติโดยย่อของรัสเซีย" รวมถึง "การสอนเรื่องแรกของเยาวชน" ในบทนำในหนังสือเล่มที่สองเขากล่าวว่าวัยเด็กเป็นช่วงเวลาที่สำคัญมากในชีวิตของทุกคนตั้งแต่นั้นเป็นต้นมามีการสร้างลักษณะสำคัญของตัวละครและนิสัย เด็กควรอ่านหนังสือและรักพวกเขา

แคทเธอรีน II

ไม่ใช่แค่บทกวีและนักเขียนมืออาชีพของศตวรรษที่ 18 เท่านั้นที่สร้างหนังสือสำหรับเด็ก แม้แต่ประมุขแห่งรัฐก็ถือว่าเป็นหน้าที่ของพวกเขาในการสอนเยาวชน ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นโดย Catherine II เธอสร้างผลงานจำนวนมากหนังสือหนังสือสำหรับเด็กเช่น "เรื่อง Tsarevich Chlora" และ "เรื่อง Tsarevich Feive" แน่นอนว่าพวกเขาห่างจากเทพนิยายในความรู้สึกสมัยใหม่ของคำด้วยตัวละครที่สดใสและวีรบุรุษของพวกเขา งานเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงความชั่วร้ายและคุณธรรมโดยทั่วไปเท่านั้น อย่างไรก็ตามตัวอย่างของแคทเธอรีน ii เป็นโรคติดต่อและหลังจากนั้นเขาก็มีนักเขียนชาวรัสเซียชื่อดังหลายคนในศตวรรษที่ 18 ที่สร้างผลงานโดยเฉพาะสำหรับเด็ก

Nikolai Ivanovich Novikov

การมีส่วนร่วมสำคัญในการพัฒนาวรรณกรรมสำหรับเด็กเกิดขึ้นโดย Nikolai Ivanovich Novikov เขาเป็นผู้จัดพิมพ์หนังสือเด็กแรกสำหรับเด็กเรื่อง "Child Reading for the Heart and Mind" พิมพ์งานในรูปแบบต่าง ๆ เช่นนิทานการเล่าเรื่องราวบทละครตลก ฯลฯ ไม่เพียง แต่นิยายก็มีอยู่ในนิตยสารเท่านั้น บทความดังกล่าวครอบคลุมบทความเกี่ยวกับเด็กทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นที่นิยมซึ่งบอกให้ผู้อ่านรายเล็ก ๆ เกี่ยวกับธรรมชาติโลกรอบ ๆ ประเทศต่างๆเมืองและผู้คนที่พำนักอยู่ บทความเหล่านี้ถูกเขียนเป็นรูปเป็นร่างน่าสนใจในรูปแบบของการสนทนา Novikov ในการทำงานของเขาเทศน์ความคิดที่ดีและมนุษยนิยมศักดิ์ศรีของมนุษย์ซึ่งในความคิดของเขาควรจะสอนตั้งแต่เด็กกับเด็ก นิตยสารเป็นความสำเร็จอย่างมากและได้รับความนิยมอย่างมากในเวลานั้น นักเขียนชื่อดังแห่ง ศตวรรษที่ 18 ได้รับการตีพิมพ์ในฉบับนี้

Nikolay Michailovich Karamzin

จำเป็นต้องพูดคำไม่กี่คำเกี่ยวกับ Nikolai Mikhailovich Karamzin นักเขียนคนนี้สร้างและแปลมากกว่า 30 ผลงานที่แตกต่างกันสำหรับเด็ก เป็นตัวแทนของ sentimentalism (ซึ่งตามด้วยนักเขียนชาวรัสเซียหลายคนของศตวรรษที่ 18) ใกล้เคียงกับธรรมชาติของเด็กเขากลายเป็นที่รักโดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่ผู้อ่านวัยกลางคนและผู้สูงอายุที่มีอายุมากกว่า ในปี ค.ศ. 1789 ผลงานชิ้นแรกของ Karamzin ถูกตีพิมพ์ลงในนิตยสาร "Children's Reading for the Heart and Mind" Nikolai Mikhailovich เขียนไว้สำหรับเด็กหลังจากปิดสมุดบันทึกนี้ ในทศวรรษสุดท้ายของศตวรรษที่ 18 งานเช่น "The Beautiful Tsarevna", "The Dense Forest" และ "Ilya Muromets" ถูกสร้างขึ้นโดยเขา เทพนิยายล่าสุดสะท้อนให้เห็นถึงมหากาพย์ของรัสเซีย งานนี้ยังไม่เสร็จสิ้น Ilya Muromets ซึ่งสร้างขึ้นโดยปากกาของนักเขียนไม่ใช่เหมือนวีรบุรุษทั่วไปจากมหากาพย์เท่าที่เรามักจะนึกภาพ แต่ก็แค่เตือนความทรงจำของคนรุ่นหลังเท่านั้น เทพนิยายไม่ได้อธิบายการต่อสู้กับศัตรูของรัสเซียจะเปิดส่วนที่โคลงสั้น ๆ ของจิตวิญญาณของอิลยาของมูรอมในการสื่อสารกับที่รักของเขา ในแง่จิตวิทยาของความรู้สึก Karamzin อธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับความรู้สึกของเหล่าวีรบุรุษด้วยการสร้างภาพที่สดใส

ข้อสรุป

ดังนั้นในศตวรรษที่ 18 จึงได้นำเสนอวรรณกรรมสำหรับเด็กทั้งในและต่างประเทศมากขึ้น วรรณคดีสำหรับเด็กอย่างแข็งขันต่อการพัฒนาใน 19 แล้วในศตวรรษที่ 20 และในการพัฒนาของมันมีความต่อเนื่องอย่างชัดเจน ตัวอย่างเช่นนิทานนางฟ้าของ Charles Perrault ถูกใช้โดย Andersen, Pushkin, Brothers Grimm, Irving นั่นคือแรงจูงใจของเทพนิยายบางส่วนมีรากมาจากผู้อื่นอย่างสมบูรณ์ ผลงานของนักเขียนชาวรัสเซียในคริสต์ศตวรรษที่ 18 ถูกอ่านทั้งใน 19 และต่อมา วรรณกรรมสำหรับเด็กในศตวรรษที่ 19 มีความสัมพันธ์กับวรรณคดีสำหรับผู้ใหญ่เช่นเดียวกับการตรัสรู้และวัฒนธรรมโดยทั่วไป