แผ่นขนาดเล็ก: การเขียนเรียงความเป็นรูปแบบของการแสดงออก

เพื่อช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการทำงานหลังจากที่สนุกในช่วงฤดูร้อนยาวหรือ วันหยุดฤดูหนาว, ครูมักจะขอให้เขียนเรียงความสั้น ๆ เกี่ยวกับหัวข้อที่สนใจ มันเหมาะที่สุดสำหรับวัตถุประสงค์นี้ขนาดเล็กที่มีความคิดสร้างสรรค์ การเขียนของประเภทของห้าคารมนี้จะใช้เวลาเพียงครึ่งหน้า ในเด็กเก่ามันสามารถปรับสูงสุดของหนึ่งและครึ่ง

โครงสร้าง

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะจินตนาการถึงสิ่งที่โครงสร้างควรจะมีภาพขนาดย่อ เรียงความที่เขียนไม่ถูกต้องจะไม่ได้รับการชื่นชม เป็นผลให้เด็กผิดหวังเพียงแค่สูญเสียใด ๆ ที่สร้างแรงจูงใจในการทำงาน

วิทยานิพนธ์และการเปิดเผยอย่างค่อยเป็นค่อยไปของ - ว่าสิ่งที่อยู่ในที่สมบูรณ์แบบ การทำงานขนาดเล็ก การเขียน จะต้องมีเพียงความคิดที่สว่าง ที่นี่คุณสามารถได้รับคำแนะนำจากหลักการของ "ความกะทัดรัด - น้องสาวของความสามารถ" และไม่พยายามที่จะเขียนเป็นจำนวนมาก แต่ไม่มีอะไรเพียงอย่างใดกรอกหน้าว่างเกลียด

วิธีการเขียนเรียงความขนาดเล็ก?

อันที่จริงเกือบจะเป็นวิธีที่ดีที่สุดที่จะทราบความคิดเห็นของนักเรียน - นี้เป็นขนาดเล็ก การเขียนของเด็ก ๆ หลายคนบ่นเป็นกระตือรือร้นเพราะพวกเขาจะไม่เป็นเช่นนั้นมักจะให้โอกาสที่จะแสดงความคิดเห็นของพวกเขาเป็นรายบุคคลหรือบอกเรื่องราวที่น่าสนใจของชีวิตของเขาในห้องเรียน แต่งานดังกล่าวและไม่ได้โดยเฉพาะปริศนานักเรียนและจะยินดีกับความเรียบง่ายและความเป็นเอกลักษณ์ของ มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะอธิบายให้เด็ก ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับแฟน ๆ วิธีการเทน้ำที่คาดว่าพวกเขาเป็นแสดงออกสั้นและความจุของความคิด

แน่นอนว่าเราไม่ควรมุ่งมั่นในสิ่งที่กำลังจะลงทุนในช่วงครึ่งปีหรือครึ่งหน้า - ส่วนเกินเล็ก ๆ ของจำนวนที่อนุญาตของคำที่ไม่ร้ายแรง อย่างไรก็ตามเด็กควรจะเข้าใจอย่างชัดเจนว่ามันจะเป็นที่พึงปรารถนาที่จะใช้สามคำคุณศัพท์ในหนังสือเล่มนี้มันจะดีกว่าที่จะใช้ขนาดเล็กหนึ่ง แต่แสดงออกมาก

สังคมของหนุ่มอาร์ตวิจารณ์

โรงเรียนมักจะจัดทริปกลุ่มวัฒนธรรมพิพิธภัณฑ์หรือหอศิลป์และประสบการณ์เด็กหลังจากการเยี่ยมชมสถานที่เหล่านี้มากลืมได้อย่างรวดเร็ว รวมเหตุการณ์ที่สำคัญในหน่วยความจำและการพัฒนาในนักเรียนรู้สึกของความงามที่จะช่วยให้เช่นงานที่น่าสนใจเช่นการเขียนเรียงความขนาดเล็กของภาพ เมื่อมีการเขียนเช่นทำงานงานหลักของนักเรียน - เพื่ออธิบายการแสดงผลของพวกเขาในการทำงานที่ชื่นชอบของศิลปะในเวลาสั้น ๆ ยกตัวอย่างเช่นนักเรียนสามารถอธิบายองค์ประกอบของภาพเล็กน้อยและพูดถึงสีของมันที่จะอธิบายว่าทำไมเขาเลือกเธอและรายชื่อของสมาคมของพวกเขา

มันเป็นเรื่องยากที่จะเขียนเกี่ยวกับภาพห้าแผ่นของธรรมชาติฟรี ดังนั้นขนาดเล็ก-องค์ประกอบในกรณีนี้จะเป็นรูปแบบงานที่เหมาะสมที่สุด นักเรียนประมาณสามารถวาดออกแผนในขณะที่ยังคงอยู่ในแกลเลอรี่และยืนอยู่ตรงหน้าของการวาดภาพและบ้านจะขยายตัวเล็กน้อยวิทยานิพนธ์และสวยงามจัดความคิด

ประมาณการที่ดีสำหรับเวลาของคุณที่ชื่นชอบของปี

การแสดงทางปฏิบัติงานขนาดเล็กในรูปแบบ "ฤดูใบไม้ร่วง" - หนึ่งในนักเรียนที่ชื่นชอบของงานจากห้าชั้นประถมศึกษาปีที่เก้า ขอบคุณที่ลึกลับและความงามของเวลาของปีนี้เช่นเดียวกับความจริงที่ว่าในช่วงเวลานี้ส่วนใหญ่ของเด็กเริ่มต้นการศึกษาของพวกเขาทำงานร่วมกับชุดรูปแบบสามารถช่วยให้นักเรียนที่จะแสดงความหลากหลายของอารมณ์ ฤดูใบไม้ร่วง - นี้เวลาที่มีสีสันของปีดังนั้นนักเรียนจะสามารถที่จะใช้ที่นี่จำนวนสูงสุดของ อุปกรณ์โวหาร ซึ่งเขาเข้าใจระหว่างการฝึกอบรมที่โรงเรียน

อธิบายประสบการณ์ของคุณเป็นไปได้โดยวิธีการอุปมาอุปมัย ( "พรมฤดูใบไม้ร่วงทองปกคลุมแผ่นดิน ...") คำคุณศัพท์ ( "ฤดูใบไม้ร่วงที่สวยงามที่สุดเคาะหน้าต่างของเรา"), อติพจน์ ( "มันดูเหมือนว่าโลกทั้งโลกกำลังหันตอนนี้สีเหลืองและหายไปใต้ฝนตุลาคม") และความหลากหลายของเทคนิคศิลปะอื่น ๆ เช่นการทำงานขนาดเล็กสามารถช่วยในการระบุความสามารถที่แท้จริงในหมู่เด็กและส่วนใหญ่งานที่ไม่มีสาเหตุหนึ่งของความยุ่งยาก