ระบบ Eiser ดีหรือไม่ดี?

คุณรู้ไหมว่าระบบ Eiser มีอยู่เฉพาะในเครื่องมือค้นหาภาษารัสเซียเท่านั้น เราถือว่านี่เป็นวิธีการสอนภาษาญี่ปุ่นแก่ เด็กปฐมวัย แต่เครื่องมือค้นหาใด ๆ ในไซต์ต่างประเทศไม่พบสิ่งใดในคำขอ "ระบบ Eiser" วิกิพีเดียยังไม่ทราบว่าสิ่งนั้น และในประเทศญี่ปุ่นระบบดังกล่าวไม่มีความเป็นไปได้ทั้งหมด คำถามนี้ตั้งคำถามว่า "ระบบการศึกษาของ Eiser คืออะไร?"

ในประเทศทางตะวันออกมีนโยบายบางอย่างเกี่ยวกับพ่อแม่ในเรื่องของการแสวงหาประสบการณ์ชีวิตของเด็ก ๆ สิ่งนี้แสดงออกมาในการไม่แทรกแซง ตัวอย่างเช่นพ่อแม่ชาวญี่ปุ่นจะไม่หยุดยั้งการต่อสู้เพื่อให้เด็กได้รับประสบการณ์ทางสังคมของตัวเอง แม้ว่าจะเป็นผลมาจากการใช้นโยบายไม่แทรกแซง แต่ญี่ปุ่นถือว่าลูก ๆ ของพวกเขาเป็นคนที่ไม่ค่อยดีที่สุดในโลก

พ่อแม่ของเราได้รับประสบการณ์จากญี่ปุ่นลืมความคิดและเงื่อนไขทางสังคมที่แตกต่างออกไป นอกจากนี้ระบบ Eisera ยังกล่าวเกินความจำเป็นในการยกเลิกข้อห้ามสำหรับเด็กอีกด้วย

ในประเทศญี่ปุ่นห้าม จำกัด อายุเด็กไว้ในกิจกรรมของตนเองตราบเท่าที่ยังไม่เป็นอันตรายต่อเด็กหรือคนอื่น เด็กมักไม่ได้รับการลงโทษโดยปราศจากความสุขตามปกติของพวกเขา แต่การลงโทษมีอยู่ในรูปแบบที่นุ่มนวล ระบบการอบรมเลี้ยงดูจัดอยู่ในลักษณะที่ว่าเมื่ออายุคนถูกยึดติดกับกรอบพฤติกรรมที่แคบขึ้น

เรา ตีความ ว่าเป็นการห้ามไม่ให้มีการห้ามเด็กอายุต่ำกว่า 7 ปีอย่างสมบูรณ์ ลองจินตนาการถึงสถานการณ์ที่บุตรหลานของคุณต้องการวางสายไฟไว้ในเต้าเสียบคุณจะปล่อยให้เขาหรือไม่? ฉันสงสัยมัน และคิดว่าเขาตกหลุมตรงกลางของร้านค้าและต้องใช้ของเล่น เขายังมีสิทธิที่จะทำเช่นนั้น คุณให้ความรู้แก่เขาในระบบนี้ คุณชอบแบบนี้ได้อย่างไร?

การเลี้ยงดู และ ทำให้เด็กเสียก็ ไม่เหมือนกัน เราจะทำอะไรได้บ้างโดยการอนุญาตให้เด็กทุกอย่างตามที่ระบบของ Eiser แนะนำ? อินเทอร์เน็ตเต็มไปด้วยตัวอย่างของการศึกษาดังกล่าวของเด็ก ฉันจะไม่ชอบอยู่ในสถานที่ของผู้ที่ตกเป็นเหยื่อของเด็กคนนี้ ผู้ปกครองรับผิดชอบตัวเองไม่ต้องสงสัยช่วยชีวิตของตัวเองได้มากขึ้น เป็นเรื่องง่ายและสะดวกมากที่จะบอกว่าเราเลี้ยงดูเด็กโดยไม่มีข้อห้ามมากกว่าการสอนพฤติกรรมที่เหมาะสมแก่เขา

ระบบ Eiser มีการทดแทนที่ยอดเยี่ยมซึ่งเหมาะสำหรับทุกประเทศและผู้ปกครองทุกราย อย่าห้ามเด็กสิ่งใด! อย่าตะโกน! อย่าดุว่าเขาพยายามทำอะไรผิด! เด็กเป็น MAN ขนาดเล็ก! คุณชอบเรย์แบนหรือกรีดร้องตามที่อยู่ของคุณหรือไม่? ไม่แน่นอน ลองดูคำว่า "ไม่สามารถทำได้" แทนคำว่า "ไม่สามารถทำได้", "อย่ากล้าทำเช่นนี้" "อย่าทำ" เราจะพูดว่า "ไม่ทำดีเพราะ ... " เราแต่ละคนรู้ดีว่าทำไมถึงทำแบบนี้หรือไม่ดีและเด็กยังไม่รู้จัก อธิบายให้เขาฟัง ใช้เพื่อความกระจ่างในคำพูดที่เรียบง่ายและเข้าใจได้ยกตัวอย่างและปล่อยให้เด็กมองสถานการณ์จากอีกด้านหนึ่ง

เด็กต้องเรียนรู้ไม่เพียง แต่ประสบการณ์ของพ่อแม่เท่านั้น เขาต้องเข้าใจตัวเองหลายอย่าง แต่การปฏิเสธบทบาทของผู้ปกครองในการศึกษาทำให้เขามีโอกาสที่จะทำทุกอย่างไม่ได้เป็นตัวเลือกที่ยอดเยี่ยม คุณต้องแนะนำบุตรหลานของคุณอธิบายให้เขาป้องกันการกระทำที่เป็นอันตรายต่อเขาและคนอื่น ๆ อย่าห้าม! ช่วยทำความเข้าใจว่าสิ่งนี้ไม่ดี!