กิจกรรมการพูด: โครงสร้างประเภทและรูปแบบ

กิจกรรมการพูด - เป็น ชนิดของกิจกรรม ที่มีการวางแนวทางสังคม ในหลักสูตรของการก่อตัวและการใช้คำสั่งของมันจะถูกสร้างขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะ (การสื่อสารมีอิทธิพลที่มีอิทธิพลต่อ ฯลฯ ) ความหมายของคำพูดของกิจกรรมให้นักวิชาการหลายคนและนักภาษาศาสตร์ ดังนั้นตัวอย่างหนึ่งคือนักจิตวิทยาลิตรเอส Vygotsky ที่อธิบายว่ามันเป็นกระบวนการของ การเป็นตัวเป็นตนของความคิด นั่นคือการรักษาในรูปแบบวาจา

โดยทั่วไปโครงสร้างกิจกรรมการพูดจะเป็นดังนี้: ประกอบด้วยการกระทำคำพูดบนพื้นฐานของการเตรียมการและการดำเนินการตามคำสั่งซึ่งมีขอบเขตที่แตกต่างกันและความหมาย

อย่างไรก็ตามนักจิตวิทยาได้ตั้งข้อสังเกตว่าโครงสร้างนี้ประกอบด้วยสี่ระดับ ครั้งแรกของพวกเขา - คือการทำงานร่วมกันของความต้องการและความปรารถนาเช่นเดียวกับแรงจูงใจที่ควรมีผลต่อคำสั่งในอนาคต นั่นคือประมาณช่วงแรกมีวัตถุประสงค์เพื่อกำหนดเงื่อนไขของกิจกรรมการพูดเช่นเดียวกับการเน้นเรื่องและการใช้เงินทุนของ ระดับที่สอง - การวางแผน - เกี่ยวข้องกับการเลือกและองค์กรของวิธีการและวิธีการในการดำเนินงานของ สำหรับขั้นตอนที่สามซึ่งเรียกว่าทราบว่ามันอาจจะแสดงออกหรือไม่ได้แสดงออกมาภายนอก ในระดับที่สี่ของกิจกรรมการพูดคือการตรวจสอบและวิธีการในการดำเนินการดำเนินการนี้ให้ดำเนินการในรูปแบบที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่นในระหว่างการพิจารณาคดีเน้นอยู่กับวัตถุประสงค์และติดตั้งบางอย่างของชนิด สำหรับการพูด, การควบคุมตนเองจะดำเนินการออกจากที่นี่ในระหว่างกระบวนการทั้งหมด

ถ้าเราพิจารณาองค์ประกอบโครงสร้างเหล่านี้จากมุมมองของภาษาศาสตร์โครงการที่แพร่หลายมากที่สุดของการกระทำคำพูดที่พัฒนาโดยอาร์ทุม Yakobsonom ประกอบด้วยสี่องค์ประกอบหลัก:

1. ผู้ส่ง (ที่บอกว่า)

2. ผู้รับ (ผู้ฟัง)

3. บริบท (สถานการณ์ที่คำสั่งทำ - การตั้งค่าอย่างเป็นทางการบทเรียนการสนทนาของเพื่อน ฯลฯ )

4. สาระสำคัญของข้อมูลที่ถ่ายโอน

กิจกรรมการพูดได้สองประเภทคือภายนอกและภายในและทั้งสองชิ้นส่วนที่มีอยู่ในการพึ่งพาอาศัยกันอย่างต่อเนื่องและความสามัคคี ดังนั้นกับในเรื่องเกี่ยวกับรูปแบบภายในจะควบคุมองค์กรการวางแผนและการเขียนโปรแกรมของกิจกรรมการพูดทั้งหมดและองค์ประกอบการควบคุมสุดท้ายที่นี่มี ฟังก์ชั่นจิต ที่มีความรับผิดชอบสำหรับการดำเนินงาน (อารมณ์ความต้องการความคิด, หน่วยความจำ) รูปแบบภายในที่โดดเด่นด้วยสี่ขั้นตอน: แรงจูงใจในการวางแผนการสร้างการดำเนินงานเช่นเดียวกับการเปรียบเทียบของแผนกับการดำเนินการส่งผลให้เกิดการ

กิจกรรมการพูดตามที่ระบุไว้แล้วเป็นสองขั้ว, ที่อยู่, การดำเนินงานของทำไปได้โดยการปรากฏตัวของทั้งสองวิชา ในกรณีที่มีรูปแบบข้างเดียวในการแสดงออกเมื่อมีเพียงผู้รับหรือผู้ส่งกระบวนการจะไม่เกิดขึ้น ถ้าเราพิจารณาสถานการณ์เช่นนี้จากมุมมองของภาษาศาสตร์แล้วนี้เป็นไปได้ว่าคนที่พูดกับตัวเอง

โปรดทราบว่าเรื่องที่สอง - เป้าหมายคือไม่น้อยที่ใช้งานกว่าครั้งแรก นักจิตวิทยาเชื่อว่ากิจกรรมคำพูดของเขาที่เรียกว่ากระบวนการของการเป็น "กิจกรรมจิตภายใน."

โดยทั่วไปกระบวนการถือว่าฉลาดเพราะเนื่องจากธรรมชาติและวัตถุ ดังนั้นเป็นภาพจิตโปรดปรานสุดท้ายในใจของผู้คนโดยเฉพาะอย่างยิ่งเป็นองค์ประกอบของการดำรงอยู่โดยรอบ นอกจากนี้ในระหว่างลักษณะของประเภทของกิจกรรมนี้แยกแยะความจำเพาะของเครื่องมือซึ่งทำหน้าที่เป็น หน่วยทางภาษา

ดังนั้นจึงเป็นที่ชัดเจนว่ามันเป็นกิจกรรมการพูดจะถือเป็นหลัก วิธีการสื่อสาร ระหว่างบุคคล พร้อมกันถูกกำหนดให้เป็นวิธีการหลักของการสื่อสาร